RETO MES DE ABRIL .............................docx
Unidad 1. El proceso histórico de las ciencias sociales
1. 1.2.- El proceso de construcción del objeto de
estudio de las disciplinas de las ciencias sociales.
2. + Objeto de estudio
+ Método de estudio
+ Principales autores
+ Campo laboral
+ Corrientes o teorías principales
3. +Es literalmente «estudio o tratado del alma»; del griego clásico «psique»,
«alma», «actividad mental», y, logía, «tratado» o «estudio»)
Objeto de Estudio: Estudia la conducta y los procesos mentales de los
individuos, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia
humana
Métodos de Estudio: Cualitativo, estudia las particularidades de los sujetos
Cuantitativo, estudia la regularidad de las conductas. Introspectivo, debe
comprender el pensamiento de las personas que estudia. (introducirse en la
mente de las personas, a través de hipnosis, terapia, recreaciones…).
Proyectivo en base al conocimiento de la situación del sujeto puede predecir la
conducta.
Principales autores: Sigmund Freud Jaques Lacan Frederic Skiner Erik
Erikson Lev Vigostky
Campo laboral: Educación, Investigación, Selección de personal, Terapia,
Medios de comunicación, Instituciones de gobierno
4. Se encuentra en la palabra griegaoikonomos, que significa
administración del hogar: oikos significa "hogar" ynemein,
"administración".
Objeto de Estudio: Estudia la producción, distribución y
consumo de bienes y servicios.
Métodos de Estudio: Cuantitativo, le interesa saber las
cantidades, el crecimiento, los ingresos,
salarios.Comparativo, estudia las similitudes y diferencias en
las económicas, Proyectivo, realiza pronósticos económicos.
Autores: Adam Smith, David Ricardo, Carlos Marx, John M
Keynes, Milton Friedman.
Corrientes: Mercantilismo, Clásica, Neoclásica, Marxista,
Keynesianismo, Neoliberalismo
Campo laboral: Educación, Investigación, Iniciativa
privada (empresas), Sector público (gobierno).
5. Anthropos, «hombre (humano)», y λόγος, logos,
«conocimiento») es la ciencia que estudia al ser humano de una
forma integral
Objeto de Estudio: Estudia las manifestaciones culturales de
las sociedades. Sus tradiciones, costumbres y formas de
interpretar el mundo.
Métodos de Estudio: utiliza una diversidad de métodos, no
tiene un método privilegiado en particular. Cuantitativo,
Comparativo, Cualitativos: Estudios de caso, entrevistas,
Hipotético deductivo, Inductivo, Deductivo
Autores: Edward Tylo, Lewis Henri Morgan, Franz Boas,
Bronislaw Malinowski, A. R. Radcliffe-Brown, Marcel Mauss.
Corrientes: Positivismo, Materialismo, histórico,
Funcionalismo, Estructuralismo, Culturalismo.
Campo laboral: Educación, Investigación, Investigación
forense, Museos , Áreas culturales
6. Significa «lo que está conforme a la regla, a la ley, a la
norma», o «lo que no se desvía ni a un lado ni otro».
Objeto de Estudio: La ciencia del Derecho o ciencia
jurídica es la disciplina científica que tiene por objeto el
estudio, la interpretación, integración y sistematización
de un ordenamiento jurídico para su justa aplicación
Métodos de Estudio: Cuantitativo, Comparativo,
Cualitativos, Histórico.
Corrientes: Positivismo, Iusnaturalismo, Funcionalismo,
Formalismo, Teoría de sistemas, Jusmarxismo
Campo laboral: Educación, Investigación, Litigantes
Administración publica y gobierno
7. Es, un conocimiento indiscutible de la sociedad de la misma forma
que la Física, apareció con el positivismo del siglo XIX. El primero
en defender una teoría e investigación científica de los fenómenos
sociales fue Henri de Saint-Simon (1760-1825) a mediados del siglo
XIX.
Objeto de Estudio: Estudia las relaciones sociales. Relación entre
los individuos, entre estos y las instituciones.
Métodos de Estudio: La sociología utiliza una diversidad de
métodos, no tiene un método privilegiado en particular.
Cuantitativo Comparativo Cualitativos Hipotético deductivo
Inductivo Deductivo Observación participante
Principales Autores: Augusto Comte, Emilio Durkheim, Talcott
Parsons, Carlos Marx, Max Weber.
Corrientes: Positivismo, Marxismo, Funcionalismo, Teoría Crítica,
Teoría comprensiva.
Campo laboral: Educación, Investigación, Centros de estadística,
Administración publica y gobierno