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La educación formal se entiende como aquella que
concluye con titulaciones reconocidas y otorgadas
según las leyes educativas promulgadas por los
Estados desde los diplomas de enseñanza primaria o
básica hasta la titulación de doctor.
Es pues la propia de los sistemas educativos
reglados jurídicamente por el Estado y en
consecuencia la que mayoritariamente se
imparte en centros o instituciones docentes,
aunque esta última característica espacial,
no puede ser, hoy en día, tomada como un
elemento definidor o de distinción en
relación con la educación no formal, pues se
dan casos de enseñanzas regladas que se
imparten a distancia desde los niveles
primarios hasta los universitarios.
 Es la educación que se transmite en instituciones
reconocidas, sobre todo el colegio y escuelas en sus
múltiples variantes, y que responde a un currículum
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Gobierno u otras instituciones. Tiene diferentes
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  • 3. Es pues la propia de los sistemas educativos reglados jurídicamente por el Estado y en consecuencia la que mayoritariamente se imparte en centros o instituciones docentes, aunque esta última característica espacial, no puede ser, hoy en día, tomada como un elemento definidor o de distinción en relación con la educación no formal, pues se dan casos de enseñanzas regladas que se imparten a distancia desde los niveles primarios hasta los universitarios.
  • 4.
  • 5.  Es la educación que se transmite en instituciones reconocidas, sobre todo el colegio y escuelas en sus múltiples variantes, y que responde a un currículum establecido, normalmente controlado por el Gobierno u otras instituciones. Tiene diferentes grados de obligatoriedad según el sistema educativo de cada país.
  • 6.
  • 7.  Cuenta con un con un curriculum explicito, que tiene ya unos objetivos trazados, unos contenidos previamente seleccionados, un personal capacitado para llevar a cabo la enseñanza, y se da en un edificio diseñado especialmente.