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PRINCIPIOS DE ÉTICA
PROFESIONAL
UNIDAD III
MTRA. ERIKA BARAJAS LEYVA
 3.1 Vocación: el desarrollo personal en el trabajo
 3.2 Precisión conceptual del campo laboral del
profesionista.
 3.3 Perfil profesional del profesionista:
conocimientos, habilidades y actitudes
 3.4 El secreto Profesional
SUBTEMAS
 Por “vocación” entendemos en este lugar el amor a la
propia tarea, a la propia forma de contribuir
personalmente a un proyecto común.
 Es decir, una verdadera predilección, estima, entrega,
pasión por la labor personal, dentro de una
organización, de un equipo, de un proyecto.
VOCACIÓN: EL DESARROLLO
PERSONAL EN EL TRABAJO
 Todas y cada una de las personas de una organización
han de vivir su colaboración a ella como una vocación
profunda, una pasión por el propio quehacer y el propio
ser, en relación al fin común.
 Trabajar y disfrutar, en la organización, deben comenzar
a entreverarse, en orden a la realización auténtica de la
persona.
 Trabajar ha de entenderse como una búsqueda de
sentido, una profundización en el significado personal
de la vida.
VOCACIÓN: EL DESARROLLO PERSONAL EN EL TRABAJO
PRECISIÓN CONCEPTUAL DEL CAMPO
LABORAL DEL PROFESIONISTA
Las empresas requieren profesionales
competentes que produzcan bienes y
servicios de calidad y que sean capaces de
resolver problemas.
PRECISIÓN CONCEPTUAL DEL CAMPO
LABORAL DEL PROFESIONISTA
Para ser competentes profesionalmente se
requieren ciertos conocimientos, habilidades y
actitudes; algunos de ellos han sido parte de
nuestra vida obtenidos en nuestra educación
familiar pero otros necesitan de una educación
formal a través de estudios universitarios.
PRECISIÓN CONCEPTUAL DEL CAMPO
LABORAL DEL PROFESIONISTA
Es necesaria también la vivencia de
valores, algunos están referidos en
los códigos profesionales de cada
colegio o gremio que se establecen
para sensibilizar a sus integrantes
sobre el compromiso que adquieren
en el ejercicio de su actividad.
 La compleja dinámica empresarial
actual exige que las personas sean
más competentes para desempeñarse
en la profesión que han elegido,
solucionando eficaz y eficientemente
los problemas que le salgan al paso,
asimismo se requiere que los
profesionales tengan un desempeño
ético.
PERFIL PROFESIONAL DEL PROFESIONISTA:
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES
PERFIL PROFESIONAL DEL PROFESIONISTA:
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES
 Hablar de competencia profesional es englobar las características que un
profesional debe tener para desempeñarse efectivamente y lograr
resultados exitosos en las diversas actividades que realice en la empresa: los
conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes, disposiciones, conductas,
actitudes, motivación y valores. Otros autores añaden las capacidades para
la toma de decisiones y relaciones interpersonales.
SE ESPERA DE LOS GRADUADOS QUE:
Proyecto Alfa Tuning América Latina
En este proyecto se
llegó a conclusiones en
lo que se refiere a
competencias genéricas
que se esperan del
profesional que se
gradúa y que son las
siguientes:
 Dentro de los principios fundamentales
que permiten llevar a la realidad los
valores en el ejercicio profesional se
encuentra la confidencialidad o secreto
profesional.
EL SECRETO Y CÓDIGOS PROFESIONALES
En todas las profesiones, se
establece que las personas tienen
el derecho a la confidencialidad de
las informaciones que el
profesional haya obtenido durante
su relación con ellas.
 Asociarse conlleva la responsabilidad de trabajar y
proteger los intereses comunes al conjunto de socios,
compartir e intercambiar conocimientos y técnicas y
entre todos plantear soluciones a los problemas que
se presenten al gremio, así como interrelacionarse
con otras asociaciones con diferentes características y
objetivos
CÓDIGO PROFESIONAL
Según González, J. (1998, p. 280) un
código profesional puede definirse
como “la ordenación sistemática de
los principios y norma morales
establecidos por una agremiación
profesional con el objeto de orientar
y controlar la conducta de sus
miembros”.
 Es conveniente pertenecer a un colegio o asociación
profesional porque hay intercambio de ideas,
conocimientos, soluciones y actualizaciones entre sus
integrantes.
CONCLUSIÓN
La competencia
profesional abarca
diversas características
que el profesional debe
poseer para afrontar
los retos cotidianos que
se presentan en su
desempeño.
 Has revisado lo que la Organización Internacional del
Trabajo y en el Proyecto Alfa Tuning Latinoamérica
han listado como cualidades requeridas para un
ejercicio profesional de calidad que abarcan los
pilares de la educación: Saber, saber hacer, saber ser y
saber convivir.
CONCLUSIÓN
 Las competencias profesionales tienen como objetivo
que el desempeño profesional sea eficiente, flexible y
responsable para coadyuvar en su ambiente profesional
y en la organización del trabajo
CONCLUSIÓN
 Cada profesión tiene un código que establece
pautas para ejercer éticamente y proporcionar
al cliente bienes y servicios de calidad
CONCLUSIÓN
 González, J. (1998). Ética. Colombia, Bogotá: Editorial
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Unidad iii p. ética profesional

  • 1. PRINCIPIOS DE ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD III MTRA. ERIKA BARAJAS LEYVA
  • 2.  3.1 Vocación: el desarrollo personal en el trabajo  3.2 Precisión conceptual del campo laboral del profesionista.  3.3 Perfil profesional del profesionista: conocimientos, habilidades y actitudes  3.4 El secreto Profesional SUBTEMAS
  • 3.  Por “vocación” entendemos en este lugar el amor a la propia tarea, a la propia forma de contribuir personalmente a un proyecto común.  Es decir, una verdadera predilección, estima, entrega, pasión por la labor personal, dentro de una organización, de un equipo, de un proyecto. VOCACIÓN: EL DESARROLLO PERSONAL EN EL TRABAJO
  • 4.  Todas y cada una de las personas de una organización han de vivir su colaboración a ella como una vocación profunda, una pasión por el propio quehacer y el propio ser, en relación al fin común.  Trabajar y disfrutar, en la organización, deben comenzar a entreverarse, en orden a la realización auténtica de la persona.  Trabajar ha de entenderse como una búsqueda de sentido, una profundización en el significado personal de la vida. VOCACIÓN: EL DESARROLLO PERSONAL EN EL TRABAJO
  • 5. PRECISIÓN CONCEPTUAL DEL CAMPO LABORAL DEL PROFESIONISTA Las empresas requieren profesionales competentes que produzcan bienes y servicios de calidad y que sean capaces de resolver problemas.
  • 6. PRECISIÓN CONCEPTUAL DEL CAMPO LABORAL DEL PROFESIONISTA Para ser competentes profesionalmente se requieren ciertos conocimientos, habilidades y actitudes; algunos de ellos han sido parte de nuestra vida obtenidos en nuestra educación familiar pero otros necesitan de una educación formal a través de estudios universitarios.
  • 7. PRECISIÓN CONCEPTUAL DEL CAMPO LABORAL DEL PROFESIONISTA Es necesaria también la vivencia de valores, algunos están referidos en los códigos profesionales de cada colegio o gremio que se establecen para sensibilizar a sus integrantes sobre el compromiso que adquieren en el ejercicio de su actividad.
  • 8.  La compleja dinámica empresarial actual exige que las personas sean más competentes para desempeñarse en la profesión que han elegido, solucionando eficaz y eficientemente los problemas que le salgan al paso, asimismo se requiere que los profesionales tengan un desempeño ético. PERFIL PROFESIONAL DEL PROFESIONISTA: CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES
  • 9. PERFIL PROFESIONAL DEL PROFESIONISTA: CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES  Hablar de competencia profesional es englobar las características que un profesional debe tener para desempeñarse efectivamente y lograr resultados exitosos en las diversas actividades que realice en la empresa: los conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes, disposiciones, conductas, actitudes, motivación y valores. Otros autores añaden las capacidades para la toma de decisiones y relaciones interpersonales.
  • 10. SE ESPERA DE LOS GRADUADOS QUE:
  • 11. Proyecto Alfa Tuning América Latina En este proyecto se llegó a conclusiones en lo que se refiere a competencias genéricas que se esperan del profesional que se gradúa y que son las siguientes:
  • 12.
  • 13.  Dentro de los principios fundamentales que permiten llevar a la realidad los valores en el ejercicio profesional se encuentra la confidencialidad o secreto profesional. EL SECRETO Y CÓDIGOS PROFESIONALES
  • 14. En todas las profesiones, se establece que las personas tienen el derecho a la confidencialidad de las informaciones que el profesional haya obtenido durante su relación con ellas.
  • 15.  Asociarse conlleva la responsabilidad de trabajar y proteger los intereses comunes al conjunto de socios, compartir e intercambiar conocimientos y técnicas y entre todos plantear soluciones a los problemas que se presenten al gremio, así como interrelacionarse con otras asociaciones con diferentes características y objetivos
  • 16. CÓDIGO PROFESIONAL Según González, J. (1998, p. 280) un código profesional puede definirse como “la ordenación sistemática de los principios y norma morales establecidos por una agremiación profesional con el objeto de orientar y controlar la conducta de sus miembros”.
  • 17.  Es conveniente pertenecer a un colegio o asociación profesional porque hay intercambio de ideas, conocimientos, soluciones y actualizaciones entre sus integrantes.
  • 18. CONCLUSIÓN La competencia profesional abarca diversas características que el profesional debe poseer para afrontar los retos cotidianos que se presentan en su desempeño.
  • 19.  Has revisado lo que la Organización Internacional del Trabajo y en el Proyecto Alfa Tuning Latinoamérica han listado como cualidades requeridas para un ejercicio profesional de calidad que abarcan los pilares de la educación: Saber, saber hacer, saber ser y saber convivir. CONCLUSIÓN
  • 20.  Las competencias profesionales tienen como objetivo que el desempeño profesional sea eficiente, flexible y responsable para coadyuvar en su ambiente profesional y en la organización del trabajo CONCLUSIÓN
  • 21.  Cada profesión tiene un código que establece pautas para ejercer éticamente y proporcionar al cliente bienes y servicios de calidad CONCLUSIÓN
  • 22.  González, J. (1998). Ética. Colombia, Bogotá: Editorial el Búho. BIBLIOGRAFÍA