3. Datos y cifras de la Organización Mundial de la Salud
–OMS-
Fuente: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/newborns-reducing-mortality 19 de septiembre de 2020
5 Millones
1990 2019
2.5
Millones
Muerte de Recién Nacidos
Primera semana de
Vida
Mueren el día de su
nacimiento
Primeros 28 días
de vida
40
30
10
De cada
100
Neonatos
que mueren
10. Preguntas
los servicios de salud de Guatemala?
¿De qué manera están organizados
03
identifica como responsables de la
atención en salud de la población?
¿Qué instituciones de salud
01
identifica que trabaja en las
instituciones de salud?
¿Qué personal de salud
02
11. Anécdota
Cuente una historia de enfermedad personal o de algún
familiar… (mejor si escriben los puntos importantes)
Resaltar:
¿Qué enfermedad tenía?
¿A dónde lo llevaron?
¿Qué personal le brindó la atención?
¿Cómo se resolvió el caso?
12. RETOMEMOS LA
PREGUNTA Sistema de salud de Guatemala está compuesto
por dos sectores, público y privado.
El MSPAS que cubre a 70% de la poblacion y al
IGSS ofrece cobertura a 18% de la poblacion
13. 1. Demografía
TRABAJO EN CLASE
LECTURA DE:
2. Condiciones de salud
3. Cooperacion de la salud
4. Componentes del Sistema de Salud
ACTIVIDAD:
- EXPOSICIÓN SEGÚN INDICACIÓN DEL DOCENTE
Ventaja y desventaja para
la salud
Financiamiento reembolsable y no reembolsable,
cuáles son sus ventajas y desventajas
¿Cómo se puede mejorar? ¿Cuál es la utilidad de tener componentes de salud?
15. ORGANIZACIÓN DEL MSPAS
15
1. ¿Cuál es la diferencia entre Área de Salud y Dirección de Área de Salud?
2. ¿Cuál es la diferencia entre Distrito Municipal de Salud y Centro de Salud?
3. Elabore un cuadro comparativo que permita la diferenciar entre:
(escribir la principal característica)
Centro comunitario de salud, puesto de salud, centro de salud, centro de Atención
Permanente, Centro de Atención Integral Materno Infantil, Centro de Atención con
Especialidades en Salud, Hospital general tipo I, Hospital General tipo II, Hospital general
tipo III, Hospital general tipo IV. Colocar un ejemplo en cada uno de los tipos de servicios.
Realizar el Ejercicio 1.1: Presentación del organigrama del MSPAS (Individual)
16. HEMOS FINALIZADO EL
DÍA 1
16
«vuelvan a casa no solo más sabios sino mejores»
(San Ignacio de Loyola)
18. 18
NIVELES DE ATENCIÓN
QUE PASARÍA SI TODOS NOS ENFERMAMOS?
A DONDE IRIAMOS?
Primer Nivel de
Atención
Segundo Nivel de
Atención
Tercer Nivel de
Atención
19. EJERCICIO 1.2: ILUSTRACIÓN Y DESCRIBE LOS
NIVELES DE ATENCIÓN…
1. DAR LECTURA Y ANALIZAR EL TEMA NIVELES DE ATENCIÓN EN SALUD.
2. DESCRIBA LA HISTORIA DE ENFERMEDAD PERSONAL O DE ALGÚN FAMILIAR, DIGA QUE TENIA Y A DONDE LO LLEVARON, QUE
PERSONAL LE BRINDO LA ATENCIÓN Y COMO SE RESOLVIÓ EL CASO.
3. IDENTIFIQUE LOS NIVELES DE ATENCIÓN QUE PARTICIPARON EN LA ATENCIÓN DEL CASO QUE NARRÓ EN EL PUNTO ANTERIOR.
4. ¿ COMO FUE LA ACTITUD DEL PERSONAL QUE BRINDÓ LA ATENCIÓN? SI USTED HUBIESE ATENDIDO AL PACIENTE ¿QUÉ
HUBIESE HECHO DIFERENTE?
19
21. 21
CUANDO SE HABLA DE EQUIPO DE SALUD, EN
QUIENES PENSAMOS?
EQUIPO DE SALUD
Segundo nivel
de atencion
Enfermera o Jefe
de Distrito
Enfermera
Encargada de
Programas
Auxiliar de
Enfermería del
Segundo nivel de
Atencion
ENFERMERA TURNISTA
AUXILIAR DE ENFERMERÍA TURNISTA
ENFERMERO DE TERRRITORIO
AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN EL PRIMER
NIVEL DE ATENCION
22. EJERCICIO 1.3: RESUELVE UN EJERCICIO EN LÍNEA
SOBRE LAS ACTIVIDADES DEL AUXILIAR DE
ENFERMERÍA DENTRO DEL EQUIPO DE SALUD.
22
25. EJERCICIO 1.4: PRESENTA UN RESUMEN, DEL MODELO
DE ATENCIÓN VIGENTE EN EL SISTEMA NACIONAL DE
SALUD.
25
26. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
26
- ¿Qué temas le llamó más la atención y por qué?
- ¿De qué manera aplicará lo aprendido en su calidad de
estudiante y posteriormente como auxiliar de enfermería?
27. HEMOS COMPLETADO LA
PRIMERA UNIDAD TEMÁTICA
27
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,
involúcrame y lo aprendo”. (Benjamin Franklin)
