El documento presenta preguntas y respuestas sobre el concepto de conflicto, las fases por las que pasa un conflicto, métodos para la resolución de conflictos, el concepto de negociación, los tipos de negociaciones (distributiva e integradora), técnicas de negociación, la medición de la calidad de la negociación, entre quiénes se pueden realizar las negociaciones y el uso de simuladores para generar estrategias de solución de conflictos mediante la negociación.
Los Siete Elementos del Método Harvard de Negociación
a. Alternativas.- Son las cosas que una parte y otra pueden realizar por cuenta propia sin necesidad de que la otra esté de acuerdo. Son las posibilidades de retirarse que cada parte dispone.
b. Intereses.- Es aquello que quiere alguien. Detrás de las posiciones de las partes se encuentran sus necesidades, deseos, esperanzas y temores.
c. Opciones.- La gama de posibilidades en que las partes pudieran llegar a un acuerdo. Un acuerdo es mejor si incorpora la mejor de muchas opciones y sabemos que tenemos el mejor acuerdo cuando no lo podemos mejorar sin perjudicar a alguna de las partes.
d. Legitimidad.- El acuerdo será justo para las partes en comparación con alguna referencia externa, algún criterio o principio que vaya más allá de la simple voluntad de cualquiera de las partes.
e. Compromiso.- Son planteamientos verbales o escritos que especifican lo que una parte hará o no hará. Un acuerdo será mejor en la medida que las promesas sean prácticas, duraderas, de fácil comprensión y verificables.
f. Comunicación.- Un resultado será mejor si se logra con eficiencia, sin perder tiempo ni esfuerzo, la negociación eficiente requiere de una efectiva comunicación bilateral.
g. Relación.- Una negociación habrá producido un mejor resultado en la medida que las partes hayan mejorado su capacidad para trabajar colaborativamente. Un elemento crucial es la capacidad de resolver bien las diferencias.
En este artículo (adaptación de Luis del Prado de un trabajo original de Daniel Pinto), se ofrece una descripción analítica de un “test de estilos negociadores” orientado a identificar el perfil de las personas en lo que hace a sus modos de actuar en la resolución de diferencias y/o conflictos.
El test pivotea sobre cinco factores que ilustran el perfil de los negociadores y 9 comportamientos asociados:
a) Factor de Presión, cuyos dos comportamientos asociados son las conductas “duras” y las “dominantes”.
b) Factor de Consenso, asociado a las conductas ‘amistosas” y de “conciliación”.
c) Factor de Intercambio, vinculado con comportamientos “transactivos” y “constructivos”.
d) Factor de Evaluación, relacionado con conductas “analíticas” y “evitativas”.
Finalmente, se analiza el perfil del negociador en un factor clave: el “factor de acuerdo” o colaborador.
Este test es utilizado por SOCIOTEC en el marco de su herramienta de assessment (MIA) como uno de los tres elementos que se conjugan para identificar el perfil de la persona en uno de los cuatro núcleos que conforman la herramienta: el núcleo denominado “perfil de interacción”.
Los Siete Elementos del Método Harvard de Negociación
a. Alternativas.- Son las cosas que una parte y otra pueden realizar por cuenta propia sin necesidad de que la otra esté de acuerdo. Son las posibilidades de retirarse que cada parte dispone.
b. Intereses.- Es aquello que quiere alguien. Detrás de las posiciones de las partes se encuentran sus necesidades, deseos, esperanzas y temores.
c. Opciones.- La gama de posibilidades en que las partes pudieran llegar a un acuerdo. Un acuerdo es mejor si incorpora la mejor de muchas opciones y sabemos que tenemos el mejor acuerdo cuando no lo podemos mejorar sin perjudicar a alguna de las partes.
d. Legitimidad.- El acuerdo será justo para las partes en comparación con alguna referencia externa, algún criterio o principio que vaya más allá de la simple voluntad de cualquiera de las partes.
e. Compromiso.- Son planteamientos verbales o escritos que especifican lo que una parte hará o no hará. Un acuerdo será mejor en la medida que las promesas sean prácticas, duraderas, de fácil comprensión y verificables.
f. Comunicación.- Un resultado será mejor si se logra con eficiencia, sin perder tiempo ni esfuerzo, la negociación eficiente requiere de una efectiva comunicación bilateral.
g. Relación.- Una negociación habrá producido un mejor resultado en la medida que las partes hayan mejorado su capacidad para trabajar colaborativamente. Un elemento crucial es la capacidad de resolver bien las diferencias.
En este artículo (adaptación de Luis del Prado de un trabajo original de Daniel Pinto), se ofrece una descripción analítica de un “test de estilos negociadores” orientado a identificar el perfil de las personas en lo que hace a sus modos de actuar en la resolución de diferencias y/o conflictos.
El test pivotea sobre cinco factores que ilustran el perfil de los negociadores y 9 comportamientos asociados:
a) Factor de Presión, cuyos dos comportamientos asociados son las conductas “duras” y las “dominantes”.
b) Factor de Consenso, asociado a las conductas ‘amistosas” y de “conciliación”.
c) Factor de Intercambio, vinculado con comportamientos “transactivos” y “constructivos”.
d) Factor de Evaluación, relacionado con conductas “analíticas” y “evitativas”.
Finalmente, se analiza el perfil del negociador en un factor clave: el “factor de acuerdo” o colaborador.
Este test es utilizado por SOCIOTEC en el marco de su herramienta de assessment (MIA) como uno de los tres elementos que se conjugan para identificar el perfil de la persona en uno de los cuatro núcleos que conforman la herramienta: el núcleo denominado “perfil de interacción”.
1. UNIDAD 5 // CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO // SUBIR ARCHIVO
Responde las siguientes preguntas:
1. Define el concepto de conflicto.
Proceso que comienza cuando una parte percibe que la otra la está afectando
negativamente o está a punto de afectarla, en algo que la primera parte estima.
Las partes involucradas deben percibir el conflicto; el hecho de que exista o no un
conflicto es un tema de percepción. Esta definición abarca desde actos abiertos y
violentos hasta sutiles desacuerdos.
2. Menciona las tres fases por las que pasa un conflicto.
Las fases por las que pasa un conflicto son:
1. Conflicto percibido: es cuando se percibe que existe una diferencia con
la otra parte.
2. Conflicto vivido: es cuando surgen emociones negativas como resultado
del conflicto percibido.
3. Conflicto manifiesto: el conflicto se expresa abiertamente por alguna de
las partes involucradas.
3. Enuncia por lo menos cuatro métodos para la resolución de conflictos que
menciona Robbins.
Solución del problema
Reunión cara a cara de las partes en conflicto, con el propósito de identificar el
problema y resolverlo por medio de una discusión franca.
Metas superordinales
2. Creación de una meta compartida que no se puede lograr sin la cooperación de
cada una de las partes en conflicto.
Ampliación de recursos
Cuando la escasez de un recurso ocasiona un conflicto –digamos dinero,
oportunidades de ascenso, espacio de oficina- la ampliación del recurso puede
crear una solución ganar-ganar.
Evasión
Retiro o suspensión del conflicto.
4. ¿Cuál es el concepto de negociación?
Es la relación entre dos o más personas sobre una cuestión que es conflictiva, con
el propósito de establecer y acercar posiciones para llegar a un acuerdo que sea
beneficioso para ambos.
5. Explica los dos tipos de negociaciones que existen (distributiva e integradora).
Negociación distributiva
Indica que uno gana y otro pierde. Durante la negociación se establece que
cualquier ganancia se obtiene a expensa de la otra parte interesada. La
negociación distributiva recae en ver quién obtiene mayores beneficios durante
este proceso. Puede dar pie a enemistades, dificultando futuras relaciones
laborales.
Negociación integradora
Indica que ambas partes pueden ganar. Durante la negociación se opera bajo el
supuesto de que existen más posibilidades en la creación de soluciones. Puede
ayudar a construir relaciones laborales a largo plazo, facilitando el trabajo en
equipo.
3. 6. ¿Cuáles son las técnicas de negociación que pretenden poner resistencia a las
argumentaciones y las presiones de la otra parte?
Obstructivas
7. ¿A qué se refiere la técnica de negociación “demandas escalonadas”?
El negociador aumenta una de sus demandas por cada concesión que hace sobre
la otra parte.
8. ¿Cómo se dice que se mide la calidad de la negociación?
Se mide por el impacto y la influencia que ejerzamos en la contraparte y no sólo
por la intención que tengamos en la misma.
9. ¿Entre quienes se pueden realizar las negociaciones?
Es un proceso en donde dos o más partes intercambian bienes y servicios, dicho
proceso se lleva a cabo con la finalidad de alcanzar un acuerdo común en donde
los implicados traten de satisfacer sus expectativas.
10. ¿Cómo es el uso de los simuladores para generar estrategias de solución de
conflictos mediante la negociación?
Un simulador de negociación busca recrear situaciones reales en el mundo virtual,
las cuales permitan la puesta en práctica de la habilidad.