Wuytack

1. Jos Wuytack

2. Autor
Currículum
•23 de Marzo de 1935

3. Autor
Su obra
•Divulgador de una pedagogía
•Compositor

4. Autor
Maestros e influencias
•Carl Orff

5. Autor
Colaboradores mas destacados
•Graça Boal Palheiros
•Maria Loudes Martins
•Miguel Graá Moura

6. Método
Origen y evolución
• El método de Orff
• De “oír” a “aprender a oír”
• La asignatura en las aulas
• Música sin solfeo

7. Método
Situación socio-cultural
•Los años 70
• La guerra fría, Vietnam, Watergate, la
crisis del petróleo…
• Sexo y poder. Postmodernismo
•Cine y música

8. Método
Influencias en métodos posteriores
•Justine Ward (canto infantil)

9. Método
Principios
• Ver la música. Visión holística.
•Participación activa.
• Enfocar la atención.
• Musicogramas
•AUDICIÓN ACTIVA

10. Método
Bases psicopedagógicas
• Factores psicológicos de la
audición activa.
• Factores psicológicos básicos de
la audición musical.

11. Método
Procedimientos y recursos
•Formación rítmica: blancas y negras.
Progresión melódica.
•Explicación del bordón creado por
Orff.
•Incorporación de la “melodía sin fin”

12. Método
Objetivos primordiales
•Simplificar y hacer más llamativa la
música desde edades temprana
• Participar de manera activa al
alumnado.

13. Método
Webs y sedes profesionales
•Associaçäo Wuytack de Pedagogía
Musical (AWPM)
•http://www.awpm.pt/esp/
•http://www.musicanet.org

14. Aplicación en el aula
•Metodología
• Principios pedagógicos generales
•Metodología activa
•Motivación
•Autonomía de aprendizaje
•Programación crítica de los contenidos
•Atención a la diversidad
•Sensibilidad por la educación en valores

15. Aplicación en el aula
•Entorno de aprendizaje
•Espacio
•Distribución del tiempo
•Agrupamientos

16. Aplicación en el aula
• Relación educativa:
•Profesor-alumno
•Alumno-alumno
• Medios y recursos
• Estrategias de enseñanza

17. Discusión y
conclusiones
•Divulgador de una pedagogía
•Compositor