1. Mi nombre es Alexandra Inguilan, tengo 17 años ,soy una persona
alegre,estrovertida,sociable, me gusta respetar las opiniones de los demás así no las comparta,soy
responsable con todas mis actividades .Entre a este centro de formacion SENA al técnico en Asistencia en
Organización de Archivos para adquirir nuevos conocimientos para desarrollarme como mejor persona
en buenos valores morales para así ser útil a la sociedad.
2. Hobbies
Me gusta salir con mis amigos a
tener nuevas experiencias únicas e
inolvidables .
Me gusta escuchar música como
también estar en las redes sociales.
Me gusta jugar basquetbol
3. MI CONTEXTO DE FORMACION.
MISION VISION
El Servicio de Aprendizaje, SENA, está
encargado de cumplir la función que
corresponde al Estado de intervenir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos; ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas
en actividades productivas que contribuyan
al desarrollo social, económico y tecnológico
del País.
EL SENA deberá liderar, asegurar, medir
y consolidar la función misional de la
Entidad. El SENA será una organización
de Conocimiento para el País, con una
vocación global, comprometida en la
Formación Profesional Integral de los
Trabajadores, promotora y facilitadora de
la innovación y el desarrollo tecnológico
y de una cultura de Emprendimiento,
como el camino para mejorar la calidad
de vida y la equidad frente a la igualdad
de oportunidades, base de Paz y
Crecimiento Nacional.
4. PRINCIPIOS, VALORES Y COMPROMISOS
INSTITUCIONALES
Principios Valores
Primero la vida
La dignidad del ser humano
• La libertad con responsabilidad
El bien común prevalece sobre
los intereses particulares
Formación para la vida y el
trabajo
Respeto
Librepensamiento y actitud crítica
Liderazgo
Solidaridad
Justicia y equidad
Transparencia
Creatividad e innovación
8. NUESTRA BANDERA
La bandera del SENA es de forma rectangular,
color blanco y con el escudo ubicado en el centro. Se usa en todos los eventos institucionales
o interinstitucionales de carácter oficial y que
revisten especial importancia para la entidad.
También se iza en lugar de preeminencia en las
distintas sedes Regionales.
11. DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
- Derechos durante la ejecución de la formación
- Relacionados con trámites académicos realizados por
los Aprendices SENA
- Relacionados con la etapa práctica
- Relacionados con certificaciones y constancias
12. DEBERES DEL APRENDIZ SENA
- Deberes durante la ejecución de la formación
- Relacionados con trámites académicos realizados por los
Aprendices SENA
- Relacionados con la etapa práctica
- Relacionados con certificaciones y constancias
- Deberes durante la ejecución de la formación
15. DESCRIPCION CASO 1
Federico es aprendiz de un programa de formacion
de nivel técnico en el SENA en modalidad virtual y a
distancia. Hace cuatro meses inicio su proceso de
formacion y su instructor le ha solicitado que visite
una empresa para observar el espacio donde
permanece la maquinaria y para que analice el
mantenimiento que se le hace a la misma.
Federico llega a la empresa a efectuar la visita
planeada, pero el jefe de mantenimiento le solicita que
presente el carne personal que lo acredita como
aprendiz SENA.
16. Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos
oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella
le ha explicado que los carnes son para los aprendices de la
modalidad presencial
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una respuesta
argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?
RTA/ Le diría lo mismo que la líder de bienestar porque en el capitulo 4 del
artículo 7 se establece que al momento de la legalización de la matrícula
recibe el carné que lo acredita como Aprendiz del SENA pero en caso de
estar matriculado en un programa de formacion presencial porque en la
modalidad virtual no le asignan carnet.
17. 2). En relación con el líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la
funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
RTA/ Fue acertada porque en la modalidad virtual no es deber de el centro de formacion
Sena asignarles un carnet pero en caso de que si fuera un aprendiz de el Sena en
modalidad presencial si es deber de la institución o del centro de formacion a la hora de
hacer la matricula tienen que hacerle la entrega de el carnet que lo acredita como
aprendiz .
DESCRIPCION CASO 2.
Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia,
desde el inicio de su formación hace tres meses y medio, ha sido
muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación
que le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás
desea recibir la retroalimentación correspondiente de los trabajos
presentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso.
18. Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le responde:
“Usted debe saber cómo va, para
eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado por-
que teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha
comentado que solo estará en el SENA por dos meses más,
porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.
Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito
los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo
cumpliendo con la normatividad del SENA.
De acuerdo con la intención de Nicolás de hacer una solicitud oficial para recibir los
juicios de evaluación de las evidencias presentadas:
¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar
Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
RTA/NICOLAS se debe amparar en el capitulo 11 y en el articulo 7 para hacer Ser
evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta
de aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los
resultados de las evaluaciones, así como las diferentes novedades académicas,
cuando estas ocurrieren, tales como amonestación, sanción, suspensión o
cancelación del registro de matrícula.
