Este documento describe diferentes tipos de reactivos de evaluación como reactivos de completación, respuestas breves y selección múltiple. Un reactivo es una unidad de medida que consiste en un estímulo que requiere una respuesta del examinado para inferir su desempeño en un constructo psicológico. Los reactivos de selección múltiple consisten en plantear un problema o afirmación con opciones mientras que los reactivos de respuestas breves requieren respuestas concisas. Estos tipos de reactivos tienen ventajas

2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR
REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO-RESPUESTA
BREVE-SELECCIÓN
Un reactivo es una unidad de medida que consiste
en un estímulo que requiere una respuesta del
examinado a partir de la cual se puede inferir su
ejecución o desempeño en un constructo
psicológico
“Un reactivo es una pregunta a contestar,
afirmación a valorar, problema a resolver,
característica a cubrir o acción a realizar; están
siempre contenidos en un instrumento de
evaluación específico; tienen la intención de
provocar o identificar la manifestación de algún
comportamiento, respuesta o cualidad. Los
reactivos seleccionan la información que es
relevante para la evaluación.

3. Instrumento de evaluación por:
Reactivos de
competición; se
presentan por medios de
enunciados, secuencias o
imágenes en los se omite
uno o varios elementos.
Reactivos de respuestas
breves: son aquellas que
sus respuesta deben ser
concisas y claras
Reactivos de selección
múltiple; consiste en
plantear un problemas o
aseveración inducida
junto a una lista de
opciones

4. Ventajas
Número de alternativas
mas confiables
Diferencia de mayor
claridad en las respuestas
las cuales ayudara al
estudiante.
Limitaciones
Se limita a productos de
aprendizaje a nivel verbal.
No es apropiado para
medir capacidad de
organizar palabras