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Piedra libre
  para todos
• Una colección destinada a los alumnos que
    reingresen o que presenten sobreedad.




• Complementan la tarea de enseñanza realizada
              por el/la maestro/a.
   • Enriquecen la tarea llevada adelante en
       dispositivos de apoyo específico.
•La colección está integrada por 30 fascículos
   de 4 áreas curriculares: Lengua, Matemática,
      Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.




Cada área está representada por un color de tapa y la cromía varía de acuerdo
al grupo etáreo destinado, siendo el de color más intenso el correspondiente a
los más grandes (13 a 15 años).
Los fascículos tienen un formato atractivo, contienen
abundantes ilustraciones e imágenes para acercarse a la
información desde diferentes puertas de acceso
•Organizadas por complejidad del contenido
            y/o grupo de edad
• La propuesta desarrollada en cada uno de
  estos fascículos gira en torno a contenidos
  establecidos en los NAP, y a otros saberes
    producidos en diversos contextos, que
     resultan de relevancia e interés para
            muchos chicos y chicas.
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               lengua están
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Colección Piedra Libre para todos

  • 1. Piedra libre para todos
  • 2. • Una colección destinada a los alumnos que reingresen o que presenten sobreedad. • Complementan la tarea de enseñanza realizada por el/la maestro/a. • Enriquecen la tarea llevada adelante en dispositivos de apoyo específico.
  • 3. •La colección está integrada por 30 fascículos de 4 áreas curriculares: Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Cada área está representada por un color de tapa y la cromía varía de acuerdo al grupo etáreo destinado, siendo el de color más intenso el correspondiente a los más grandes (13 a 15 años).
  • 4. Los fascículos tienen un formato atractivo, contienen abundantes ilustraciones e imágenes para acercarse a la información desde diferentes puertas de acceso
  • 5. •Organizadas por complejidad del contenido y/o grupo de edad
  • 6. • La propuesta desarrollada en cada uno de estos fascículos gira en torno a contenidos establecidos en los NAP, y a otros saberes producidos en diversos contextos, que resultan de relevancia e interés para muchos chicos y chicas.
  • 7. Los primeros fascículos del área de lengua están destinados a acompañar y fortalecer la alfabetización inicial de los estudiantes Lengua
  • 8. Los que siguen proponen un acercamiento a la literatura y a textos informativos
  • 9. Los fascículos Grandes Viajeros están destinados a los chicos y chicas grandes que aún no completaron su proceso de alfabetización inicial
  • 10. Estos últimos fascículos los introduce en el mundo de la literatura a través del teatro y al abordaje de textos informativos
  • 15. Ciencias Naturales Seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios
  • 16. La Tierra, el Universo y sus cambios
  • 17. Los materiales y sus cambios
  • 18. Ciencias Sociales Publicidad, desde un punto de vista histórico, vinculado con la formación ética y ciudadana
  • 19. Los procesos tecnológicos en el circuito de la frutilla Paisajes de la Argentina
  • 20. Contenidos básicos de educación cívico- política, con algunas referencias a la historia argentina y a situaciones del contexto actual