Este documento describe los trastornos del aprendizaje como dificultades para aprender a leer, escribir y realizar cálculos matemáticos básicos. Explica que existen tres tipos principales: dislexia (lectura), discalculia (matemáticas) y disgrafia (escritura). También menciona posibles causas como problemas en el desarrollo de conexiones cerebrales y factores que deben descartarse como problemas sensoriales o de alimentación antes de diagnosticar un trastorno del aprendizaje.
Enfermedad de Parkinson. Enfermedades Neurológicas y Conducta
Trastornos del aprendizaje
1. Universidad Autónoma del Estado
de México
Facultad de Medicina
Licenciatura en Terapia
Ocupacional
“Trastornos del aprendizaje”
2. ¿Qué es?
• Dificultad que algunos individuos tienen para aprender a escribir, leer y
realizas cálculos.
• Puede existir un retraso en el aprendizaje sin significar que sea un trastorno.
• Influyen la alimentación y la forma en la que se le educan.
• Para que exista un verdadero trastorno del aprendizaje, los contratiempos no
deben relacionarse con dificultades propias del aprendizaje.
3. Problemas
en el
aprendizaje
de la lectura
Problemas en
la realización
de
operaciones
matemáticas
básicas
Problemas
en el
aprendizaje
de la
escritura
Dislexia Discalculia Disgrafia
4. Posibles causas
• Teoría de la desconexión:
La conexiones cerebrales en algunas áreas no se han
desarrollado por completo lo que a consecuencia genera un
trastorno de aprendizaje.
5. Dislexia y Disgrafia
• Pueden presentar inversiones estáticas , por ejemplo confundir b con la d ,o
inversiones dinámicas como leer los en lugar de sol.
• Pueden deberse a problemas de procesamiento visoespacial
• La lateralidad cruzada puede relacionarse con problemas de aprendizaje.
• Zurdera contrariada: Persona zurda que fue forzada a escribir con la derecha.
Es otra de las causas de trastornos de aprendizaje
6. Factores que descartan un trastorno de
aprendizaje
• Problemas sensoriales : Acercarse mucho a la tele, escuchar con mucho volumen,
dolores de cabeza constante.
• Mala alimentación.
• Cantidad y calidad del sueño. No dormir las horas adecuadas.
• Problemas emocionales causan deterioro en desempeño escolar.
• Traumatismos Craneoencefálicos.
• Discapacidad intelectual se debe descartar para diagnosticar a un niño con
Trastornos de Aprendizaje.
7. Consejos
• La enseñanza inadecuada por parte de los maestros en la escuela puede
causar problemas para aprender
• Se recomienda siempre tener comprensión y apoyo a los niños que tienen
dificultades para aprender.
• No se debe buscar acelerar el proceso de aprendizaje , no es una
competencia.
• Cada niño aprende de manera diferente y a su tiempo.
8. Ejercicios de apoyo
• Tratamiento diseñado a la medida para fortalecer áreas.
• Conciencia fonológica: Realizar canciones o rimas
• Estirar las palabras ( mamaaaa)
• Usar sílabas sa-mi-pe y formar palabras con ellas , pedirle al niño que las
pronuncie
• Debe ser divertido