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IMPLICACION DE LA
TEORIA DE LAS
RELACIONES HUMANAS
ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACION
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
El surgimiento de LA TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS aporta un nuevo lenguaje
al repertorio administrativo:
Se habla de, Motivación, Liderazgo, Comunicación Informal, Dinámica de Grupo, y se
critican con dureza y se dejan a un lado los conceptos clásicos de autoridad,
jerarquía, racionalización del trabajo, departamentalización, principios generales de
administración, etc.
Esta revolución en la administración que destaco el carácter democrático de está,
ocurrió en el los albores de LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
El énfasis en las tareas y la estructura es sustituido por el énfasis en las personas.
INFLUENCIA DE LA MOTIVACION HUMANA
La teoría de la motivación busca explicar el comportamiento
de las personas.
La administración científica se basa en la concepción de
homo economicus, según la cual el comportamiento del
hombre es motivado exclusivamente por la búsqueda de
dinero y por las recompensas salariales y materiales del
trabajo, por lo tanto el enfoque clásico de la administración
se fundamentaba en esa teoría de la motivación.
TEORIA DE CAMPO DE LEWIN
En la investigación sobre el comportamiento social KURT LEWIN se refirió al
importante papel que cumple la motivación. Para explicar la motivación d
del comportamiento, postuló la teoría de campo, basada en dos supuestos
fundamentales:
A. El comportamiento humano se deriva de la totalidad de hechos
coexistentes
B. Esos hechos coexistentes tienen la teoría de un campo dinámico en el que cada parte
depende de su interrelación con los demás.
NECESIDADES HUMANAS BASICAS
El estudio de la motivación del compartimiento supone el conocimiento de las
necesidades humanas.
La teoría de las relaciones humanas constato la existencia de las necesidades
humanas básicas.
Dichas causas se denominan necesidades o motivos:
Fuerzas consientes o inconscientes que determinan el comportamiento de las
personas .
EJEMPLOS DE NECESIDADES BASICAS
CICLO MOTIVACIONAL
A partir de la puesta en practica de la Teoría de las relaciones humanas, se aplicaron en
las empresas toda clase de teorías psicológicas sobre la motivación. Se comprobó que
todo comportamiento humano es motivado y que la motivación es una tensión
persistente que lleva al individuo a comportarse de cierta manera para satisfacer una o
mas necesidades.
La tensión genera un comportamiento o acción capaz de satisfacer la necesidad. Si esta
se satisface, el organismo retorna a su estado de equilibrio inicial hasta que sobrevenga
otro estimulo.
Toda satisfacción es una liberación de tensión.
EJEMPLO DEL CICLO MOTIVACIONAL
EL LIDERAZGO
La teoría clásica no se preocupo por el liderazgo y su
implicaciones. Los autores clásicos, que se refieren a
liderazgo de manera superficial, no se interesaron mucho
por este tema.
La teoría de las relaciones humanas comprobó la enorme
influencia del liderazgo en el comportamiento de las
personas; mientas que la teoría clásica se concentraba
en la autoridad formal al reconocer solo la dirección de
los niveles jerárquicos superiores sobre los niveles inferiores,
en los aspectos relacionados con las actividades y
funciones del cargo.
CONCEPTO DE LIDERAZGO
El liderazgo es necesario en todos los tipos
de organización humana, ya sea en las
empresas o en cada uno de los
departamentos. También es esencial en las
funciones de la administración porque el
administrador necesita conocer la
motivación humana y saber conducir a las
personas, esto es ser líder.
TEORIA SOBRE EL LIDERAZGO
El liderazgo constituye uno de los temas administrativos mas investigados y estudiados en las
ultimas décadas.
Estas teorías formuladas por los autores de las relaciones humanas pueden clasificarse en tres
grupos, cada uno dentro de los cuales tiene sus propias características:
1. TEORIA DE RAZGOS DE PERSONALIDAD:
son las teorías mas antiguas respecto al liderazgo.
Un rasgo es una cualidad o característica distintiva
de la personalidad.
TEORIA DE ESTILOS DE LIDERAZGO
Estudia el liderazgo en cuanto estilo de
comportamiento de líder frente a los subordinados.
Mientras el enfoque de rasgos apunta a lo que es el
líder, el enfoque de estilos de liderazgo se refiere a lo
que hace el líder, a su manera de comportarse en el
ejercicio del liderazgo.
LIDERAZGO AUTOCRATICO: el líder centraliza las
decisiones e imponen ordenes al grupo.
LIDERAZGO LIBERAL: el líder delega todas las decisiones
en le grupo y no ejerce ningún control.
LIDERAZGO DEMOCRATICO: El líder conduce y orienta el
grupo, e incentiva la participación de las personas.
TEORIAS SITUACIONALES DEL LIDERAZGO
Mientras que las teorías de rasgos de
personalidad son simplistas y limitadas, las
teorías de estilos de liderazgo ignoran
variables situacionales.
Las teorías situacionales parten de un
contexto mas amplio y pregonan que no
existe un único estilo o característica de
liderazgo valido en cualquier situación.
Lo contrario si es verdadero: cada situación
requiere un tipo de liderazgo para liderar
con éxito los subordinados.
COMUNICACION
El intercambio de información entre personas. Significa volver común un
mensaje o una información.
Constituye uno de los procesos fundamentales de la experiencia humana y
la organización social.
La comunicación requiere de un código para enviar el mensaje en forma de
señal (ondas sonoras, letras impresas, símbolos) a través de determinado
canal (aire, alambres, papel) a un receptor que lo descodifica e interpreta
su significado.
EJEMPLOS DE COMUNICACION
REDES DE COMUNICACION
Las redes de comunicación fueron objeto de
investigación por los autores de la teoría de las
relaciones humanas quienes intentaron encontrar la
mejor manera de comunicar.
La conclusión fue que no existe una manera universal
de comunicarse en las empresas porque las personas
intercambian información en situaciones diversas con
propósitos distintos.
PRESENTADO POR
YENIFFER RODRIGUEZ
Y
WENDY JULIETH BARRERA
GRUPO No 4
Ficha 811721

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Implicacion de la teoria de las relaciones humanas

  • 1. IMPLICACION DE LA TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACION
  • 2. TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS El surgimiento de LA TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS aporta un nuevo lenguaje al repertorio administrativo: Se habla de, Motivación, Liderazgo, Comunicación Informal, Dinámica de Grupo, y se critican con dureza y se dejan a un lado los conceptos clásicos de autoridad, jerarquía, racionalización del trabajo, departamentalización, principios generales de administración, etc. Esta revolución en la administración que destaco el carácter democrático de está, ocurrió en el los albores de LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. El énfasis en las tareas y la estructura es sustituido por el énfasis en las personas.
  • 3. INFLUENCIA DE LA MOTIVACION HUMANA La teoría de la motivación busca explicar el comportamiento de las personas. La administración científica se basa en la concepción de homo economicus, según la cual el comportamiento del hombre es motivado exclusivamente por la búsqueda de dinero y por las recompensas salariales y materiales del trabajo, por lo tanto el enfoque clásico de la administración se fundamentaba en esa teoría de la motivación.
  • 4. TEORIA DE CAMPO DE LEWIN En la investigación sobre el comportamiento social KURT LEWIN se refirió al importante papel que cumple la motivación. Para explicar la motivación d del comportamiento, postuló la teoría de campo, basada en dos supuestos fundamentales: A. El comportamiento humano se deriva de la totalidad de hechos coexistentes B. Esos hechos coexistentes tienen la teoría de un campo dinámico en el que cada parte depende de su interrelación con los demás.
  • 5. NECESIDADES HUMANAS BASICAS El estudio de la motivación del compartimiento supone el conocimiento de las necesidades humanas. La teoría de las relaciones humanas constato la existencia de las necesidades humanas básicas. Dichas causas se denominan necesidades o motivos: Fuerzas consientes o inconscientes que determinan el comportamiento de las personas .
  • 7. CICLO MOTIVACIONAL A partir de la puesta en practica de la Teoría de las relaciones humanas, se aplicaron en las empresas toda clase de teorías psicológicas sobre la motivación. Se comprobó que todo comportamiento humano es motivado y que la motivación es una tensión persistente que lleva al individuo a comportarse de cierta manera para satisfacer una o mas necesidades. La tensión genera un comportamiento o acción capaz de satisfacer la necesidad. Si esta se satisface, el organismo retorna a su estado de equilibrio inicial hasta que sobrevenga otro estimulo. Toda satisfacción es una liberación de tensión.
  • 8. EJEMPLO DEL CICLO MOTIVACIONAL
  • 9. EL LIDERAZGO La teoría clásica no se preocupo por el liderazgo y su implicaciones. Los autores clásicos, que se refieren a liderazgo de manera superficial, no se interesaron mucho por este tema. La teoría de las relaciones humanas comprobó la enorme influencia del liderazgo en el comportamiento de las personas; mientas que la teoría clásica se concentraba en la autoridad formal al reconocer solo la dirección de los niveles jerárquicos superiores sobre los niveles inferiores, en los aspectos relacionados con las actividades y funciones del cargo.
  • 10. CONCEPTO DE LIDERAZGO El liderazgo es necesario en todos los tipos de organización humana, ya sea en las empresas o en cada uno de los departamentos. También es esencial en las funciones de la administración porque el administrador necesita conocer la motivación humana y saber conducir a las personas, esto es ser líder.
  • 11. TEORIA SOBRE EL LIDERAZGO El liderazgo constituye uno de los temas administrativos mas investigados y estudiados en las ultimas décadas. Estas teorías formuladas por los autores de las relaciones humanas pueden clasificarse en tres grupos, cada uno dentro de los cuales tiene sus propias características: 1. TEORIA DE RAZGOS DE PERSONALIDAD: son las teorías mas antiguas respecto al liderazgo. Un rasgo es una cualidad o característica distintiva de la personalidad.
  • 12. TEORIA DE ESTILOS DE LIDERAZGO Estudia el liderazgo en cuanto estilo de comportamiento de líder frente a los subordinados. Mientras el enfoque de rasgos apunta a lo que es el líder, el enfoque de estilos de liderazgo se refiere a lo que hace el líder, a su manera de comportarse en el ejercicio del liderazgo. LIDERAZGO AUTOCRATICO: el líder centraliza las decisiones e imponen ordenes al grupo. LIDERAZGO LIBERAL: el líder delega todas las decisiones en le grupo y no ejerce ningún control. LIDERAZGO DEMOCRATICO: El líder conduce y orienta el grupo, e incentiva la participación de las personas.
  • 13. TEORIAS SITUACIONALES DEL LIDERAZGO Mientras que las teorías de rasgos de personalidad son simplistas y limitadas, las teorías de estilos de liderazgo ignoran variables situacionales. Las teorías situacionales parten de un contexto mas amplio y pregonan que no existe un único estilo o característica de liderazgo valido en cualquier situación. Lo contrario si es verdadero: cada situación requiere un tipo de liderazgo para liderar con éxito los subordinados.
  • 14. COMUNICACION El intercambio de información entre personas. Significa volver común un mensaje o una información. Constituye uno de los procesos fundamentales de la experiencia humana y la organización social. La comunicación requiere de un código para enviar el mensaje en forma de señal (ondas sonoras, letras impresas, símbolos) a través de determinado canal (aire, alambres, papel) a un receptor que lo descodifica e interpreta su significado.
  • 16. REDES DE COMUNICACION Las redes de comunicación fueron objeto de investigación por los autores de la teoría de las relaciones humanas quienes intentaron encontrar la mejor manera de comunicar. La conclusión fue que no existe una manera universal de comunicarse en las empresas porque las personas intercambian información en situaciones diversas con propósitos distintos.
  • 17. PRESENTADO POR YENIFFER RODRIGUEZ Y WENDY JULIETH BARRERA GRUPO No 4 Ficha 811721