El documento presenta un cronograma de actividades para tres objetivos específicos: 1) promover la lectura a través de actividades literarias utilizando recursos digitales, 2) crear aplicaciones matemáticas usando herramientas digitales para integrar conocimientos, y 3) organizar grupos deportivos entre grados para el uso del tiempo libre. Las actividades se llevarán a cabo con la guía de diferentes docentes y harán uso de herramientas digitales como Word, Paint y PowerPoint.

1. CRONOGRAMADE ACTIVIDADES
OBJETIVO ESPECIFICO 1
Aprovechar el tiempo libre para organizar el rincón literario y promover la lectura con ayuda de la TIC.
ACTIVIDADES COMPETENCIAS RECURSO EDUCATIVO
DIGITAL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE ESPERADO
DOCENTE
RESPONSABLE
Realizar con los niños,
niñas y jóvenes,
actividades de lectura
previa, producción
textual, representación y
escritura que incentive
desde el primer
momento interés por la
literatura y por el inicio
de un excelente
pasatiempo como lo es
la lectura.
Leo, produzco,
represento y escribo
textos que me estimulan
interés en la Literatura.
http://www.bibliotecasvirt
uales.com/biblioteca/liter
aturainfantil/
El estudiante leyó, produjo,
represento y escribió textos de su
cotidianidad demostrando gran
creatividad e interés por el inicio
y organización del rincón literario.
MARIA ANGELICA
ZAMBRANO SANCHEZ
Transcribir sus
creaciones textuales a
través del uso de
Microsoft Word,
practicando los
aprendizajes adquiridos
en el área de informática
y Lenguaje.
Reproduzco los textos
de mi autoría en el
procesador de textos,
ejercitando mis
capacidades motrices y
cognitiva.
Software PROCESADOR
DE TEXTO MICROSOT
OFFICE WORD
https://www.office.com/
El estudiante desarrollo sus
capacidades en literatura e
informática dando a conocer sus
conocimientos.
MARIA ANGELICA
ZAMBRANO SANCHEZ

2. Representar sus
historias por medio de
ilustraciones creadas en
Paint, haciendo uso de
las herramientas del
programa.
Diseño y represento mis
escritos con creatividad
e innovación en
beneficio del buen
trabajo.
Software DE DIBUJO
PAINT
El estudiante hizo sus diseños
demostrando su imaginación y
responsabilidad.
MARIA ANGELICA
ZAMBRANO SANCHEZ
OBJETIVO ESPECIFICO 2
Crear aplicativos físicos y/o digitales del calendario matemático para integrar los conocimientos académicos adquiridos.
ACTIVIDADES COMPETENCIAS RECURSO EDUCATIVO DIGITAL RESULTADO DE
APRENDIZAJE
ESPERADO
DOCENTE
RESPONSABLE
Desarrollar actividades
y/o herramientas
(calendario matemático),
aplicando la
comprensión de lectura
con ayuda de las
herramientas de la
aplicación ARDORA, la
cual los motiva al
autoaprendizaje.
Leo, analizo y resuelvo
problemas en diferentes
áreas del razonamiento
lógico matemático,
buscando despertar el
pensamiento crítico,
enriqueciendo mis
conocimientos haciendo
uso de las TIC.
Ardora software de autor
http://webardora.net/descarga_cas.htm
http://mariofmoncada.wix.com/mateludica
#!calendarios-matematicos/c1lql
El estudiante
utilizo la aplicación
informática, la cual
le ayudo a
fortalecer sus
saberes
matemáticos,
manifestando un
buen rendimiento.
FABIAN ANDRES
VIANA ASTAIZA

3. OBJETIVO ESPECIFICO 3
Organizar grupos de trabajo con estudiantes de grado 11 para la formación de escuelas deportivas, fomentando estas actividades en la
comunidad educativa.
ACTIVIDADES COMPETENCIAS RECURSO EDUCATIVO DIGITAL RESULTADO DE
APRENDIZAJE
ESPERADO
DOCENTE
RESPONSABLE
Conformar grupos de
trabajo con los
estudiantes del grado
11, quienes capacitaran
mediante una
presentación en POWER
POINT a los estudiantes
de los grados menores
para desarrollar el
proyecto y conformar El
Club Deportivo.
Trabajo en grupo para
desarrollar proyectos
que inciten a la buena
utilización del tiempo
libre con ayuda de las
TIC.
Software Presentador de ideas POWER
POINT Elaboración del calendario Word
https://www.office.com/ proyecto club
deportivo
El estudiante
oriento y/o
instruyó a otros a
la práctica y
utilización del
tiempo libre bajo el
interés por el
deporte, la
literatura y el
razonamiento
matemático.
MARIO FERNANDO
MONCADA