Las Instituciones: Es un sistema organizado y permanente con el fin de satisfacer las necesidades de la sociedad. *Instituciones de Parentesco: La familia, Es la más universal de las instituciones sociales. Características: •Tienen un origen social. •Satisfacen necesidades sociales específicas. •Las instituciones se diferencian. *Instituciones Educativas: Son las que satisfacen la necesidad de la sociedad, son diseñadas para enseñar al individuo a medida de su crecimiento. *Instituciones económicas: Son diseñadas para el crecimiento de la sociedad. *Instituciones políticas: Son aquellas que se refieren a la Sociedad política, y que regulan la estructura y órganos del Gobierno del Estado; estructura la sociedad unificándola funcionalmente y así controlarla a fin de mantener la estructura organizativa. 

2. Evolución Social Evolución Jurídica
_ Fase Matriarcal _Familia Romana Arcaica
_ Fase Patriarcal _Familia Romana
Justiniana
_Fase Moderna _Familia Medieval
_Familia Moderna
Las características
•Tienen un origen social.
•Satisfacen necesidades sociales específicas.
•Las instituciones se diferencian.
La funciones de la familia :
•Procrear a los hijos.
•Educar e inculcar a los hijos tradiciones y culturas.
•Contribuir al sostenimiento del grupo con el producto del trabajo.
•Transmitir la propiedad a través de la sucesión hereditaria.
•Canalizar las necesidades afectivas de hombres y mujeres.
La familia, Es la más universal de las
instituciones sociales.
Es un sistema organizado y permanente con el fin
de satisfacer las necesidades de la sociedad.
Las Instituciones

3. Según “Lourdes Cortés de Aragón, satisfacen la necesidad social básica de
socialización y transmisión de la herencia cultural, de los individuos de modo
formal, en la organización docente de la sociedad.”
Las institución educativa tiene como función;
enseñar a formarse como ser social y a convivir e
interactuar críticamente para aprender a imitar
y a servir de modelo intelectual, especialmente en
los niveles básicos.
Función de las Instituciones
Educativa:
La escuela es la institución creada por la
sociedad para ofrecer a los niños y niñas,
a los jóvenes y a los adultos la
oportunidad de vincularse, directa o
indirectamente, al mundo académico, a
los grupos o programas de investigación
(desde el pre-escolar hasta la
universidad).
Instituciones Subsidiarias:
1. La Educación básica.
2. Secundaria.
3. Universitaria.
4. Técnica .
Instituciones Educativas

4. Instituciones Económicas
Buscan satisfacer la necesidad social esencialmente de Bienes Materiales Y Servicios.
Las actividades de producción,
distribución, intercambio y consumo de
dichos bienes y servicios.
Las instituciones son diseñadas mediante la
evolución y necesidad de los agentes (personas
físicas y jurídicas) que participan de la misma.
Las instituciones, junto a los factores de producción de los
modelos clásicos (tierra, trabajo, capital), y los factores de
crecimiento más modernos (capital humano, cambio
tecnológico y de combinación de técnicas) dan lugar, de una
manera u otra, al desarrollo económico.

5. La política es una actividad inherente a la naturaleza humana .
Era una visión antropocéntrica y horizontal.
Son aquellas que se refieren a la Sociedad política, y que regulan la estructura y órganos del Gobierno del
Estado; estructura la sociedad unificándola funcionalmente y así controlarla a fin de mantener la estructura
organizativa.
Las instituciones políticas tienen relación con
•Constitución.
•Gobierno Central.
•Gobierno Regional y Local.
•Administración Pública.
•Funciones sociales y económicas del Estado.
•Instituciones Políticas Comparadas.
Las instituciones subsidiarias, se encuentran, el
gobierno, la policía, el ejército, el Estado, la
diplomacia, el ordenamiento jurídico, el poder
público, la constitución nacional, entre otras.
Instituciones Políticas

6. Relacionan al hombre y el creador, en un sistema de creencias y pautas
morales y éticas, que señalan lo que es bueno y lo que es malo, interna y
externamente.
Sus instituciones subsidiarias entre otras
son: el clero, laicado, los ritos y ceremonias
religiosas, los sistemas de oración, el
derecho canónico, el papado, el episcopado
y el diaconado.
Esta relacionado instituciones sociales como son:
 La institución familiar.
 Las instituciones educativas.
 Las instituciones económicas.
 Las instituciones recreativas.
Instituciones Religiosas

7. Instituciones Recreativas
Planifican el desarrollo de las actividades recreativas en el país.
Satisface la necesidad esencial de descanso físico y
mental, incluye numerosas instituciones subsidiarias
como juegos, música, deporte, arte, teatro, pintura,
parque zoológico, cine, radio y televisión, entre otros.
El disfrute individual y colectivo de
la recreación y el uso del tiempo libre
como proceso de actividades
participativas.

8. Satisfacen la necesidad social básica de prevenir,
tratar y curar las enfermedades y deficiencia de la
salud de la población.
Entre sus instituciones subsidiarias
encontramos, los hospitales, la vacunación, los
bancos de sangre.
Funciones :
•La acogida y orientación personal de los enfermos.
•La recepción de volantes y documentos para la asistencia de
los enfermos.
•La distribución de los enfermos para la mejor ordenación en el
horario de visitas.
Instituciones Sanitarias

9. Instituciones Jurídicas
Estas constituyen los elementos estructurales, conforme
la metodología realista que la ciencia del derecho debe
estudiar.
Características
•La coercibilidad
•La sanción jurídica
•La coacción Bilateralidad
Son promulgadas por el Estado a través de sus órganos, ya que para una norma
jurídica obtenga validez formal debe ser establecida por la actividad
competente siguiendo el procedimiento pautado por el ordenamiento jurídico.
Las Instituciones Jurídicas, son impero-atributivas, imponen deberes
correlativos de derecho, es decir, imponen deberes y conceden derechos.

10. Gracias…!