BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Formato de análisis comparativo
1. Universidad Vasco de Quiroga
Maestría en Calidad de la educación
Asignatura: Diseño curricular
Docente: Mtro. Marco A. Guzmán Ponce de León
Formato de Análisis Comparativo
El siguiente formato nos permitirá realizar un análisis comparativo de como se llevan a cabo las
propuestas de diseño curricular en el nivel superior de algunas Universidades en México, las cuales serán
asignadas a cada uno de los equipos.
La intención es analizar cada uno de los componentes y realizar un comparativo basándonos en los
documentos rectores de cada universidad, y escribiendo un NO o SI y una descripción de cómo lo
cumplen desde su punto de vista, la cual será realizada en consenso por todos los miembros del equipo.
Equipo
Integrantes 1.
2.
3.
Componente Universidad A Universidad B
¿Contiene un Ideario?
¿Realiza un Análisis de
la población usuaria?
¿Considera una
Evaluación
Diagnóstica?
2. Componente Universidad A Universidad B
Describe los datos
generales del programa
educativo (PE)
Contiene una
Justificación
Contempla estudio de
Factibilidad
Contempla estudio de
Pertinencia
Fundamentación ¿Qué
referentes utiliza?
Objetivo General
Describe la modalidad
Misión
3. Componente Universidad A Universidad B
Visión
Perfil de Ingreso
Perfil de Egreso
Tiempo y procedimiento
contemplado para
evaluar el programa
Mapa Curricular
Explica la organización
de la carrera
Proceso de Titulación
Describe que
Propuestas o
sugerencias de mejora
realizarías al programa
Febrero 2020