manada sobre los paradigmas

1. DEFINICION
CIENTIFICO
DISCIPLINA
ESPECIFICO
HERRAMIENTA
ORDENA
INVESTIGACION
VISION DE LA REALIDAD DEL
INVESTIGADOR
REFERIENCIA
POSTURAS
INVESTIGADOR
ESTILOS
PARADIGMATICO
DEL
PENSAMIENTO
PERCEPCIONES DE SUS
SENTIDOS
CAPACIDAD DE
INTUIR
SOLUCIONES
RAZONAMIENTO
ENCADENADOS
DIRECCIONALIDAD
DE LA
INVESTIGACION
INVESTIGADOR
CUALITATIVA
CUANTITATIVA
DISEÑA
DIMENSIONES DEL
CONOCIMIENTO
ONTOLOGICO
EPISTEMOLOGICA
METODOLOGIA
ETICA
POLITICA
Elaborado por. Fabianna Torres

2. ENFOQUES CUANTITATIVO CUALITATIVO
Percepción de la realidad social
Comprensión explicativa y
predictiva de la realidad.
Concepción objetiva, unitaria,
estática, reduccionista de la
realidad. Abordaje de la realidad
con un método confiable,
mesurable, comprobable. Se parte
de un concepto de la realidad
establecido a priori.
Comprensión interpretativa y
comprensiva de la realidad.
Concepción subjetiva, dependiente
del contexto, irrepetible de la
realidad. Abordaje de la realidad de
múltiples maneras, privilegiando la
acción practica. Posibilidad de
efectuar diferentes lecturas de la
realidad contextual, buscando el
sentido y el significado dentro de
una historicidad específica.
INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITIVA

3. METODOS PARADIGMA CUANTITATIVO
1.- Hipotético-Deductivo Procedimiento que toma aseveraciones en calidad de
Hipótesis y comprueba tales hipótesis, deduciendo de ellas.
2.- Histórico-Dialéctico
Busca descubrir y explicar el funcionamiento de la
sociedad. Parte de la idea de que son las actividades
productivas de los hombres, el trabajo que realizan para
obtener los bienes que satisfagan sus necesidades y la forma
como se relacionan para lograrlo(infraestructura) lo que
determina las otras actividades humanas y sus creaciones
ideológicas (superestructura)
METODOS PARADIGMA CUALITATIVO
1.- Hermenéutico Interpretación de textos escritos, de toda expresión y
comprensión humana.
2.- Fenomenológico Intenta entender de forma inmediata el mudo del hombre
mediante una visión intelectual basada en la intuición de la
cosa misma.
3.-Etnográfico Procura la recopilación más amplia y exacta de la
información necesaria para reconstruir la cultura y
fenómenos sociales propios de comunidades o grupos
sociales específicos.
4.- Biográfico Consiste en formar al sujeto como centro del conocimiento,
relato de vida de una persona.
5.- Investigación-acción Hace relevancia a conocer la forma en que la gente
interpreta las estructuras sociales para generar actividades
comunes.
DIFERENTES
PARADIGMAS