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CONSTRUCTIVISMO Y ECLECTISISMO 
DR. FRANCISCO ACOSTA
Constructivismo 
Corriente de la pedagogía que se basa en la 
teoría del conocimiento constructivista. 
Postula la necesidad de entregar al alumno 
herramientas (generar andamiajes) que le 
permitan crear sus propios procedimientos 
para resolver una situación problemática, lo 
cual implica que sus ideas se modifiquen y 
siga aprendiendo.
CONSTRUCTIVISMO 
Un determinado enfoque o 
paradigma explicativo del 
psiquismo humano que es 
compartido por distintas 
teorías psicológicas, en las 
que se encuentran algunas de 
las más actuales teorías del 
desarrollo y del aprendizaje.
CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA 
Comparte las ideas básicas del paradigma 
constructivista sobre el funcionamiento del 
psiquismo humano. 
FINALIDAD 
Configurar un esquema de conjunto 
orientado a analizar, explicar y comprender 
los procesos escolares de enseñanza y 
aprendizaje.
NUTRE 
• Teorías constructivistas del desarrollo y del aprendizaje. 
• Otras disciplinas no estrictamente psicológicas.
Método Ecléctico 
Es el que se forma al tomar lo más 
valioso y significativo del método 
global, del de palabras normales y de 
todos los otros métodos con el 
propósito de facilitar el aprendizaje 
de la lecto-escritura.
Método Ecléctico 
Consiste en usar los mejores 
elementos de varios métodos para 
formar uno nuevo; pero agregados a 
una idea definida. Antes de lanzarse 
a la búsqueda de los elementos para 
realizar un método ecléctico se debe 
tener una idea sobre al cual basarse.
Contructivismo y eclectisismo
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Contructivismo y eclectisismo

  • 1. CONSTRUCTIVISMO Y ECLECTISISMO DR. FRANCISCO ACOSTA
  • 2. Constructivismo Corriente de la pedagogía que se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
  • 3.
  • 4. CONSTRUCTIVISMO Un determinado enfoque o paradigma explicativo del psiquismo humano que es compartido por distintas teorías psicológicas, en las que se encuentran algunas de las más actuales teorías del desarrollo y del aprendizaje.
  • 5. CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA Comparte las ideas básicas del paradigma constructivista sobre el funcionamiento del psiquismo humano. FINALIDAD Configurar un esquema de conjunto orientado a analizar, explicar y comprender los procesos escolares de enseñanza y aprendizaje.
  • 6. NUTRE • Teorías constructivistas del desarrollo y del aprendizaje. • Otras disciplinas no estrictamente psicológicas.
  • 7. Método Ecléctico Es el que se forma al tomar lo más valioso y significativo del método global, del de palabras normales y de todos los otros métodos con el propósito de facilitar el aprendizaje de la lecto-escritura.
  • 8. Método Ecléctico Consiste en usar los mejores elementos de varios métodos para formar uno nuevo; pero agregados a una idea definida. Antes de lanzarse a la búsqueda de los elementos para realizar un método ecléctico se debe tener una idea sobre al cual basarse.