Estructura de las aulas digitales de la UAGRM

1. La estructura del aula
digital
en la UAGRM
DrC. Carlos Bravo Reyes
cbravo@catedradigital.info

2. Alta demanda de cursos
mediante plataformas digitales.

3. Formación permanente.
Flexibilidad de horarios.
Variedad de formas de
organización.
Variedad de métodos y
medios digitales.
Desaparición de las
coordenadas espacio
tiempo.

4. La
educación
a
sin
distancia.

5. Plataforma para el desarrollo de
cursos con el empleo de
métodos y medios digitales.
65 millones
233 países
7 millones de
cursos
http://moodle.org

6. Lo importante no
es la plataforma.
Lo importante es
la forma en que
se emplea la
plataforma.

7. Partimos del concepto de
aula
Aula digital

8. El aula digital es un sistema
de organización donde
intervienen métodos y
medios digitales, a través de
los cuales el estudiante
interactúa para lograr el
objetivo propuesto.

9. Aula digital.

10. Aprendizaje.
Interacción social.

11. Enfoque Histórico Enfoque de
cultural.
sistemas.

12. La organización parte de lo
pedagógico

13. Funciones del aula digital
Motivadora
Cognoscitiva
Mejora su
sistema
personal de
aprendizaje
Comunicativa
e informativa
Interactiva
Integradora
Sistematizadora
Control
Colaborativa e
investigativa

14. Estructura del aula digital
Aprendizaje
Proceso
Organizado
Controlado

15. Estructura del aula digital
Ambiente de aprendizaje
Estudiante
Desarrollo integral
Acceso con facilidad
Sentirse “cómodo”
Favorecer la
colaboración
Comunicación
visual y textual
Equilibrio visual y
contraste de colores
Evaluación

16. Estructura del aula digital
Tema 0
Te pido leas este tema
Etiqueta gráfica
Antes de empezar en el
Expresión visual,
aula
rápida leer el
No dejes delectura tema
Componente pedagógico
Mapa conceptual
Objetivos
Programa de la
asignatura, foro de
dudas e indicaciones
generales
Componente
organizativo

17. Estructura del aula digital
Tema 1
Etiqueta gráfica
Mapa conceptual
Objetivos
Contenidos
Tareas de trabajo
independiente y
evaluación
Nombre del tema
Componente pedagógico
Componente didáctico

18. Estructura del aula digital
Bloques laterales
Dividir el aula en dos
bloques
Emplear pocos
bloques
Evitar bloques
redundantes

19. La estructura del aula
digital
en la UAGRM
DrC. Carlos Bravo Reyes
cbravo@catedradigital.info