Este documento describe un proyecto de capacitación docente de 10 meses para el uso de TIC en una institución técnica en Belice. El proyecto diagnosticará las habilidades TIC de los docentes, diseñará un programa de capacitación de 10 módulos, y evaluará los resultados. Se implementará un departamento de educación en línea y se adquirirán equipos para docentes. El objetivo es mejorar los procesos educativos mediante el uso apropiado de TIC.

1. Implementación de un programa de capacitación docente para el uso correcto de las TIC en los procesos educativos del Instituto Tecnológico Gamma en Belice, durante un período de 10 meses Equipo de asesoría tecno-pedagógica INNOVADORES “ Buenas Ideas, Nuevas Soluciones” FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

9. Análisis FODA Fortalezas Debilidades Factores Internos El 70 % de los docentes cuentan con destrezas informáticas. Un solo núcleo de conexión de internet dedicado y propio. El núcleo de conexión es de gran capacidad. Se cuentan con 12 meses para ejecutar el proyecto. La institución no cuenta con plataforma para educación virtual. El 80 % de los docentes no tienen ordenador con conexión a internet. Oportunidades Amenazas Factores Externos Las autoridades apoyan a la implementación de las TICS en el aula. Mejorar la calidad de los aprendizajes en los docentes de la Institución a través de las TIC’s. Desarrollo de nuevos proyectos en beneficio de la institución. La capacitación docente en el uso de las TIC’s es posible. Necesidad de estar a la par con otras instituciones y con la evolución de la tecnología. Incremento de las ventajas del uso de las TIC en el aula. Apertura para la formación de docentes. La resistencia de algunos profesores para su capacitación en las TIC’s. El tiempo que demore la institución en poner en marcha una plataforma. La barrera del idioma pues las aulas deberán estar diseñadas en el idioma oficial de Belize. Se necesita de un periodo a estos nuevos instrumentos. La dependencia a una conexión con el internet.

22. Fase IV Evaluación FORMATO DE EVALUACIÓN DE CURSOS DE CAPACITACIÓN INSTRUCCIONES: ENCIERRE EN UN CÍRCULO EL NÚMERO QUE REPRESENTE MEJOR SU RESPUESTA A CADA REACTIVO. 1 ES EL MÁS BAJO, 4 ES EL MÁS ALTO. CURSO : PERÍODO : INSTRUCTOR: HORARIO: COORDINADOR: NÚM. DE PARTICIPANTES LUGAR DE IMPARTICIÓN:

39. IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE PARA EL USO CORRECTO DE LAS TIC’S EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO GAMMA EN BELIZE, DURANTE UN PERÍODO DE 10 MESES FASE DE PLANIFICACIÓN