1. PLANIFICACIÓN PEDAGÓGICA
I.DATOS REFERENCIALES
Distrito Escolar : Quillacollo
Unidad Educativa : Cristina Prado
Nivel : Secundario
Ciclo : Aprendizaje Diferenciado
Tema : Progresiones Geométricas
Asignatura : Matemática
Año de Escolaridad : Quinto “D”
N° De Estudiantes : 42
N° De Períodos : Dos
Profesora Guía : Lucy Claros
Practicante : Rosmeri Delia Mamani Alvarez

2. II.PROPÓSITO PEDAGÓGICO
Que los estudiantes de 5° de secundaria apliquen y desarrollen correctamente las formulas del 1er termino, de la razón y de la
cantidad de términos, a través de la exposición del docente, para ampliar sus conocimientos matemáticos.
COMPETENCIA INDICADORES
 Calcula e identifica: el primer término la razón  Conoce las distintas fórmulas de las
progresiones geométricas.
y la cantidad de términos aplicando las
formulas en la resolución de ejercicios  Diferencia las fórmulas de progresiones
geométricas.
propuestos, contrastando y eligiendo
procedimientos adecuados para su solución.  Aplica las fórmulas de progresiones
geométricas en la solución de ejercicios.

3. III. PLAN DE ACCIÓN
CONTENIDO SITUACIONES DIDÁCTICAS RECURSOS TIEMPO CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
PROGRESIONES ACTIVIDADES PREPARATORIAS
GEOMÉTRICAS
 Llamamos lista.
 Guía de  Participación.
 Repasamos el término enésimo de actividades
 Fórmula del una progresión geométrica, haciendo
primer participar a los estudiantes mediante
término. lluvia de ideas.
p e r í o d os
ACTIVIDADES DE DESARROLLO  Textos de  Observación.
consulta.
 Formula de  -Explicamos los pasos a seguir para
la razón. hallar el primer término mediante la
fórmula.
 Resolvemos ejercicios en la pizarra.  Pizarra.
 Atención en el
 Formula de desarrollo del
la cantidad  Presentamos la fórmula para hallar tema.
de términos. la razón. Siiiii
ii
 Participamos en la resolución de  Almohadillas
Dos
ejercicios. y
marcadores.
 Obtenemos la fórmula para hallar la
cantidad de términos.

4.  Ejemplificamos la cantidad de  Fotocopias.  A través de la
términos. resolución de
ejercicios de
manera individual.
ACTIVIDADES FINALES
 Repasamos lo aprendido mediante
una e4valuacion en grupo.
 Asignamos una tarea para practicar
en casa.