El documento presenta una visión del futuro de la educación con los siguientes puntos clave: 1) La educación será más autónoma y flexible, con el uso generalizado de dispositivos móviles y recursos en línea; 2) Los estudiantes nativos digitales aprenderán de forma diferente, con énfasis en el audio y video más que la lectura; 3) Los docentes tendrán un rol de guía y motivador más que transmisor de conocimiento, y se esperará una mayor capacitación de su parte.

1. La educación del futuro
El futuro es ahora
Conferencia por Julio Martínez
Educador
Martes 5 de mayo de 2015, a las 17:00 horas. Auditorium Rufino Garay,
Edif. Simón Bolívar, 2º nivel UTEC

2. El Salvador
• 9 millones de teléfonos celulares
• 80% de la población sin acceso a internet en una computadora
• 60% se conectan en computadora en ciber cafés
• Municipio con mayor número de hogares con acceso a internet:
Antiguo Cuscatlán: 44%
• Usuario de internet: 7% sector rural
• La población que tiene hasta 35 años representa un 83% de los
usuarios de internet en una computadora

3. Desigualdades
• Económicas
• Geográficas
• Culturales
Mi problema no es que yo sea
más viejo… es que yo no me he
adaptado a los cambios
culturales

4. El sujeto

5. Compromiso con la autoeducación
• La gente se comprometerá
más cada vez con su propio
aprendizaje, buscando
aprender todo el tiempo de
su vida.
• La red mundial de
información será un
instrumento cada vez más
valioso y usado para
compartir conocimiento.
(Escartín, M. U de Barcelona,
2011)

6. Nativos digitales
• Nacer en un entorno
digitalizado facilita el
aprendizaje del funcionamiento
de dispositivos. Tecnofilia y
absorción de información a
través de audio y video.
Aburrimiento en la lectura
(García, F. 2012. Univ. Del país
Vasco)

7. El método

8. Fuera de las aulas
• Solo una pequeña parte
de la educación, tendrá
lugar en un centro
educativo. Lo demás
será educación
autónoma y con otros.
(Castillo, J.L., 2014. IES
Almería, España)

9. Neurociencia: La magia del cerebro
• La neurociencia será un
tema obligatorio para los
planificadores y actores
de la educación, ya que
profundiza en cómo
actúan los procesos
mentales que tienen
incidencia en el
aprendizaje (Punset,
Eduardo, 2013)

10. Dispositivos
• Uso masivo de dispositivos
móviles, acceso universal a
fuentes de información, uso de
plataformas de enseñanza
adaptativa que se acomoden a
las capacidades e intereses de
los alumnos. Libros digitales en
permanente actualización,
feedback adaptativo en el
camino del aprendizaje
(Montesinos, B. 2014. Colombia)

11. Colaboración y solidaridad
• Existirá cada vez con mayor
profundidad, el trabajo de
apoyo mutuo en línea,
docentes y estudiantes
podrán establecer sus
propias redes de intercambio
(Touron, J. 2014. U de
Navarra)

12. Nuevas tecnologías
• La educación será mas
digitalizada (o lo que
venga pronto), menos
enclaustrada y con
mayor flexibilidad
(Arteta, C. 2014)
• ¿Hologramas?, ¿3-d?

13. Permisibilidad en el uso de dispositivos
• Los estudiante podrán
contar con sus propios
dispositivos para ser
utilizados en el salón de
clase como elementos de
apoyo a las pocas sesiones
de discusión que habrán
(Montesinos, B. 2014)

14. El programa

15. Particularización
• Se ha demostrado que la
educación estandarizada
obedece solamente a la
falta de recursos para poder
atender de forma particular
a personas con
particularidades, habrá un
mayor incremento de la
personalización educativa
(Area, M. 2014, U de la
Laguna, España)

16. Nuevas carreras
• Robótica
• Ingeniero del funcionamiento de la tecnología
• Ciencia de los datos
• Analistas de información
• Desarrolladores de programas de las cosas
• Ciber seguridad
• Profesional en nano, bio y info y cognotecnología
• Medicina nuclear
• Tutor de la salud
• Los niños de ahora harán trabajos que
aún no están inventados (Ken
Robinson)

17. El guía

18. Capacidades del docente
• Notable incremento en la
formación de capacidades
delos docentes, y ciertamente
una mayor exigencia de las
instituciones educativas hacia
sus profesores (Orta, J.C.
2014)

19. Función
• Orientador
• Guía
• Tutor
• Acompañante
• Motivador
• Provocador

20. Un problema a resolver
• Las escuelas de
ahora se parecen
a las fábricas
(Ken Robinson)

21. “Nunca deben existir respuestas últimas”
Martínez, J.