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GENETICA
Y
MEDIO AMBIENTE
Marisol Acosta Suarez
Biología
Facultad de ciencias humanas - Psicología
Corporación Universitaria Iberoamericana
31 Marzo 2019
GENETICA - COMPORTAMIENTO Y MEDIO AMBIENTE
Todo ser humano esta influenciado por unos rasgos genéticos que se transmiten
a través de los cromosomas y por unos factores ambientales que envuelve estos
genes.
La relación entre genética, ambiente Y comportamiento constituye un laso
indisoluble que determina al ser humano en su totalidad, abarcando sus modos,
formas de pensar, de actuar, vestir entre otros.
Definiciones:
 Genética: Estudia las características de los organismos vivos, como se
generan, se expresan y transmiten de una generación a otra.
 Medio Ambiente: Conjunto de estados y procesos que se verifican en el
espacio físico que se extiende desde la piel hacia el exterior, y que son
capaces de afectar el psiquismo de una persona.
 Genotipo: composición genética de un organismo heredada de sus
progenitores.
 Fenotipo: cualquier característica o rasgo observable de un organismo
(comportamiento – fisiologia-morfologia).
 Gen: unidad funcional de la gerencia.
 Genoma: material genético de un organismo y se hereda de generación tras
generación.
La genéticaenlaza las ciencias de la Biologíay del comportamiento.
Métodos de estudio utilizados para realizar seguimiento relación genética –
comportamiento – medio ambiente:
 Estudio sobre familias
 Estudio de Gemelos
 Diseños de adopción
 ADN: almacena la información genética de un organismo.
 Mutación: cambio aleatorio en el ADN.
 Comportamiento: Conjunto de actos exhibidos por el ser humano y esta
determinado por absolutamente todo el entorno en el que se vive.
Factores que afectan
el comportamiento
humano.
Actitud
Norma Social
Medio ambiente
Genética
Una categoría importante de enfermedades es el resultado de la predisposición
genética interactuando con factores ambientales precipitantes y
comportamentales.
Durante nuestro desarrollo humano hay 4 potencialidades desarrolladas y que en
gran medida tienen relación con el entorno, la herencia, comportamiento y la
genética:
a.- Desarrollo físico: La evolución del ser, su crecimiento, su alimentación y
cuidados físicos.
b.- Desarrollo mental: El pensamiento, la evolución educativa, etc...
c.- Desarrollo emocional: El psique del individuo, sus sentimientos, sus deseos,
etc...
d.- Desarrollo social: Relaciones con los demás y la sociedad.
SINDROME DE TURNER
Dentro de las principales complicaciones de este síndrome están la talla baja,
problemas cardiovasculares, renales y hepáticos, cuello palmeado, paladar
hendido, osteoporosis, alteraciones en el comportamiento y dificultades
cognitivas-conductuales, entre otras”.
El síndrome de Turner es el resultado de una anomalía cromosómica.
El síndrome de Turner es una
patología de origen genético que
afecta a la población femenina y se
caracteriza por la ausencia del
cromosoma X. Este trastorno impacta
el desarrollo sexual y el crecimiento de
las pacientes .
Qué problemas de salud causa el síndrome de Turner?
Las niñas y mujeres que tienen el síndrome también corren el riesgo de tener
anormalidades congénitas en el corazón y los riñones, presión sanguínea alta,
infecciones crónicas o repetidas del oído medio, sordera, diabetes, insuficiencia
de la glándula tiroides, trastornos intestinales y dificultades de aprendizaje de
materias no verbales (como dificultad con las matemáticas), otros posibles
problemas médicos incluyen obesidad, apiñamiento de dientes y osteoporosis
(huesos débiles), al igual este Síndrome no provoca problemas de retraso mental
o autismo, pero si hay que estar atentos a manifestaciones psicológicas
particulares, es decir, no hay una expresión del Síndrome en problemas
psiquiátricos o neurológicos, pero si las vivencias de las niñas pueden
provocarles problemas y sufrimiento psicológico.
La afectación ambiental afectan en la falta de estimulación temprana.
El Síndrome de Turner debe su nombre al Dr. Henry Turner, médico que lo
describió por vez primera en el año 1938. Este trastorno también es conocido
como Síndrome 45, X; Síndrome Bonnevie-Ulrich; Síndrome Morgagni-Turner-
Albright o Monosomía X, entre otros tantos.
Referencias
1. Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial
Alfil, S. A. de C. V.
2. López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción
Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.
3. Miguel Moreno Muñoz, (articulo )– La Determinación genética del comportamiento
humano, una revisión critica desde la filosofía y la genética de la conducta
4. Alfredo Oliva Delgado, (articulo) La controversia entre herencia y ambiente,
aportaciones de la genética de la conducta, apuntes de psicología (España).
5. John C. Defries, Gerald E. McClear, Peter Mcguffin, Robert Plomin, Genética de la
conducta

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Genética, comportamiento y medio ambiente

  • 1. GENETICA Y MEDIO AMBIENTE Marisol Acosta Suarez Biología Facultad de ciencias humanas - Psicología Corporación Universitaria Iberoamericana 31 Marzo 2019
  • 2. GENETICA - COMPORTAMIENTO Y MEDIO AMBIENTE Todo ser humano esta influenciado por unos rasgos genéticos que se transmiten a través de los cromosomas y por unos factores ambientales que envuelve estos genes. La relación entre genética, ambiente Y comportamiento constituye un laso indisoluble que determina al ser humano en su totalidad, abarcando sus modos, formas de pensar, de actuar, vestir entre otros.
  • 3. Definiciones:  Genética: Estudia las características de los organismos vivos, como se generan, se expresan y transmiten de una generación a otra.  Medio Ambiente: Conjunto de estados y procesos que se verifican en el espacio físico que se extiende desde la piel hacia el exterior, y que son capaces de afectar el psiquismo de una persona.  Genotipo: composición genética de un organismo heredada de sus progenitores.  Fenotipo: cualquier característica o rasgo observable de un organismo (comportamiento – fisiologia-morfologia).  Gen: unidad funcional de la gerencia.  Genoma: material genético de un organismo y se hereda de generación tras generación.
  • 4. La genéticaenlaza las ciencias de la Biologíay del comportamiento. Métodos de estudio utilizados para realizar seguimiento relación genética – comportamiento – medio ambiente:  Estudio sobre familias  Estudio de Gemelos  Diseños de adopción  ADN: almacena la información genética de un organismo.  Mutación: cambio aleatorio en el ADN.  Comportamiento: Conjunto de actos exhibidos por el ser humano y esta determinado por absolutamente todo el entorno en el que se vive.
  • 5. Factores que afectan el comportamiento humano. Actitud Norma Social Medio ambiente Genética Una categoría importante de enfermedades es el resultado de la predisposición genética interactuando con factores ambientales precipitantes y comportamentales. Durante nuestro desarrollo humano hay 4 potencialidades desarrolladas y que en gran medida tienen relación con el entorno, la herencia, comportamiento y la genética: a.- Desarrollo físico: La evolución del ser, su crecimiento, su alimentación y cuidados físicos. b.- Desarrollo mental: El pensamiento, la evolución educativa, etc... c.- Desarrollo emocional: El psique del individuo, sus sentimientos, sus deseos, etc... d.- Desarrollo social: Relaciones con los demás y la sociedad.
  • 6. SINDROME DE TURNER Dentro de las principales complicaciones de este síndrome están la talla baja, problemas cardiovasculares, renales y hepáticos, cuello palmeado, paladar hendido, osteoporosis, alteraciones en el comportamiento y dificultades cognitivas-conductuales, entre otras”. El síndrome de Turner es el resultado de una anomalía cromosómica. El síndrome de Turner es una patología de origen genético que afecta a la población femenina y se caracteriza por la ausencia del cromosoma X. Este trastorno impacta el desarrollo sexual y el crecimiento de las pacientes .
  • 7. Qué problemas de salud causa el síndrome de Turner? Las niñas y mujeres que tienen el síndrome también corren el riesgo de tener anormalidades congénitas en el corazón y los riñones, presión sanguínea alta, infecciones crónicas o repetidas del oído medio, sordera, diabetes, insuficiencia de la glándula tiroides, trastornos intestinales y dificultades de aprendizaje de materias no verbales (como dificultad con las matemáticas), otros posibles problemas médicos incluyen obesidad, apiñamiento de dientes y osteoporosis (huesos débiles), al igual este Síndrome no provoca problemas de retraso mental o autismo, pero si hay que estar atentos a manifestaciones psicológicas particulares, es decir, no hay una expresión del Síndrome en problemas psiquiátricos o neurológicos, pero si las vivencias de las niñas pueden provocarles problemas y sufrimiento psicológico. La afectación ambiental afectan en la falta de estimulación temprana. El Síndrome de Turner debe su nombre al Dr. Henry Turner, médico que lo describió por vez primera en el año 1938. Este trastorno también es conocido como Síndrome 45, X; Síndrome Bonnevie-Ulrich; Síndrome Morgagni-Turner- Albright o Monosomía X, entre otros tantos.
  • 8. Referencias 1. Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial Alfil, S. A. de C. V. 2. López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. 3. Miguel Moreno Muñoz, (articulo )– La Determinación genética del comportamiento humano, una revisión critica desde la filosofía y la genética de la conducta 4. Alfredo Oliva Delgado, (articulo) La controversia entre herencia y ambiente, aportaciones de la genética de la conducta, apuntes de psicología (España). 5. John C. Defries, Gerald E. McClear, Peter Mcguffin, Robert Plomin, Genética de la conducta