1. Secuencia Didáctica:
Grado: 5°
Cantidad de alumnos: 20
Practicantes: Carranza Melisa- Lucero Zulema
Área: Ciencias Naturales
Tópico: El sistema Solar- Universo
Metas:
- Identificar los diferentes astros que conforman el sistema solar, para conocer sus
características.
- Conocer y diferenciar los distintos planetas en cuanto a su tamaño y cercanía al sol.
Las practicantes comenzarán la clase preguntándoles a sus alumnos:
¿Además de nuestro planeta existen otros?
¿Saben dónde se encuentran todos los planetas?
¿A qué galaxia pertenece nuestro sistema solar?
Actividad de motivación: La practicante les mostrará una maqueta que representará el
sistema solar e irá explicando las características de los diferentes planetas, y los
alumnos pasarán a colocarle el nombre según corresponda.
Luego de que los alumnos coloquen el nombre a cada planeta, se copiarán en el
pizarrón las características mencionadas, las cuales los alumnos deberán copiarlas en sus
carpetas.
En el pizarrón: Fecha
Tarea N°
Tema: El sistema Solar.
Luego de que los alumnos copien las características, se realizará un cuadro conceptual,
para que ellos vean cómo está conformado el universo.

2. Actividades de desempeño: las practicantes darán las siguientes consignas:
1- Ordena los planetas en cuanto a su cercanía al sol.
2- ¿Alrededor de qué planeta gira nuestro planeta?
3- Define con tus palabras que es el universo
Cierre de la clase: Como cierre de la clase la practicante le pedirán a sus alumnos que
saquen sus computadoras, ella escribirá el link en el pizarrón (mientras tanto ella con su
computadora irá mostrado los pasos a seguir para descargar el programa “Celestia”), ellos
Universo
Galaxia
Vía Láctea
la
Sistema Solar
El Sol
Estrella
Ocho Planetas:
Mercurio - Venus
Tierra- Marte
Júpiter- Saturno
Urano- Neptuno
Otros Astros:
Satélite
Cometas
Asteroides.
Meteoritos
Planetas Enanos

3. con el programa podrán investigarlo, y ver el universo, sus distancias, sus dimensiones,
girar alrededor de la tierra, ver el sol, etc.