Este documento presenta una propuesta para una lección sobre mitos y leyendas utilizando un enfoque de aprendizaje basado en proyectos llamado WebQuest. Los estudiantes aprenderán sobre las características y diferencias entre mitos y leyendas a través de tareas de investigación que incluyen la creación de un cuadro comparativo y la redacción de su propia historia basada en un mito o leyenda. Los estudiantes presentarán sus historias en un podcast que subirán a una plataforma en línea.

1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST
TITULO DE LA WEBQUEST:
Mitos y Leyendas
MATERIA:
Español
GRADO Y NIVEL:
Primer grado de secundaria
BLOQUE:
1
TEMA:
Práctica social del lenguaje. Investigar sobre
mitos y leyendas de la literatura universal.
Tipo de texto: Narrativo.
AUTOR:
Sánchez Salinas Alejandra Jazmín
**De acuerdo con la lectura de Manuel Moreira y los antecedentes del trabajo
que elaboramos con el caza tesoro, escribe los siguientes aspectos para
planear una situación de enseñanza-aprendizaje en la que emplearás tu
WebQuest.
Tema: Práctica social del lenguaje. Investigar sobre mitos y leyendas de la literatura
universal.
Tipo de texto: Narrativo.
Aprendizajes
esperados:
 Identifica las características de mitos y leyendas, establece
semejanzas y diferencias entre ambos tipos de texto.
 Reconoce la función de los mitos y leyendas en relación con los
valores de un grupo social.
 Comprende la importancia de la tradición oral como medio para
conocer diversas culturas.
 Identifica diferencias entre distintas versiones de un mismo mito o
leyenda en función del grupo social al que pertenece.

2. Introducción: Seguramente has escuchado narraciones que traten sobre personajes míticos como
el Dios Zeus o que tal el gran rey de los mares Tritón, o quizá personajes como la
Llorona, por ejemplo. ¿Pero sabes a qué tipo de narraciones pertenecen estos
personajes?
Los mitos y leyendas son relatos que se divulgan de forma oral, de una generación a
otra. Son narraciones que nacen espontáneamente como una expresión colectiva de
una raza o pueblo, debido a una necesidad de crear una imagen del mundo y una
necesidad de manifestar una fe. En ellos participan seres y hechos sobrenaturales.
Su origen no puede establecerse con precisión y a pesar de que ambos son historias
orales que se trasmiten de padres a hijos no son lo mismo.
Actualmente se suelen confundir las características que definen a cada una de ellas
y por lo tanto se mezclan elementos que posiblemente son únicas de las leyendas y
sin embargo las vinculamos con las características de un mito. ¿No te gustaría
aprender cuáles son las características que definen a cada una de estas
narraciones?, ¿Cuáles son sus diferencias?, y ¿Por qué son tan importantes dentro
de una cultura y en la diversidad lingüística de cada pueblo?
En este espacio encontraras diferentes recursos para saber más acerca de estas
narraciones y poder analizar el objetivo de un mito y una leyenda. Además podrás
conocer que es un texto narrativo y poder elaborar uno.
¡ADELANTE!
Tarea: Para conocer más acerca sobre los mitos y leyendas como textos narrativos tendrás
que realizar algunas actividades.
Tarea 1: Consultar en cualquier fuente de información (Internet, libros, revistas, etc.)
que es un texto narrativo, cuáles son sus principales características y que lo
diferencia de los demás tipos de textos que hay.
Tarea 2: Buscar información sobre las características de qué es un mito y una
leyenda y su importancia dentro de una cultura y diversidad lingüística.
Tarea 3: Con las características obtenidas de la tarea anterior, realizaras un cuadro
comparativo donde tomaras en cuenta los siguientes apartados para poder llenar tu
cuadro:
 *Narrador
 *Personajes
 *Tiempo-espacio
 *Acción
Tarea 4: Investigar una narración ya sea de mito o leyenda y elegirás solamente una
(la que más te haya gustado). O si tienes algún familiar que conozca una historia de
este tipo también puedes utilizar su narración.
Tarea 5: Una vez teniendo tú mito o leyenda, tendrás que elaborar un texto narrativo
con esta historia. Recuerda que tienes que respetar su estructura y las
características que posee este tipo de texto. Para eso guíate con la primera tarea

3. que se realizó. No importa el número de cuartillas que vayas a ocupar.
Proceso
(Recursos):
Material sobre el texto narrativo y las características de un mito y una leyenda.
-PDF: TEXTOS NARRATIVOS
http://www.objetos.unam.mx/literatura/borrador/pdf/narracion.pdf
-Características de un mito y una leyenda.
http://www.copan.edu.mx/docs/dessecu12-13/myl.pdf
-Diferencias entre un mito y una leyenda.
http://eduteka.icesi.edu.co/gestorp/recUp/8ab57719b396c884d0c8c50551ee857b.pdf
-Ejemplos de mitos y leyendas.
http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001%5CFile%5Carticles-100698_Archivo.pdf
-Video: El texto narrativo-Estructura
https://www.youtube.com/watch?v=E2JvqdWDbH4
-Video: ¿Cómo hacer un texto narrativo?
https://www.youtube.com/watch?v=E73iPVISHMA
Evaluación: Elaboración de un Podcast.
-El contenido será la redacción de la historia que eligieron. Utilizando como guion el texto
narrativo que elaboraron.
-Utilizar efectos para darle intensidad a la historia.
-Duración: 5 min. Máximo
-El programa que se utilizara será: Audacity y lo subirán a la plataforma
https://soundcloud.com/
Conclusión: Los mitos y leyendas son narraciones que nos permiten acceder al origen y a las
historias de un pueblo que lo hacen ser interesante, conocer que tipo cultura existe
en ese lugar y observar las características no solo del lugar donde ocurrieron los
hechos sino también conocer el tipo de personas que habitan, y de qué manera este
tipo de eventos marcaron su conducta o desenvolvimiento social. Es por eso que los
mitos y leyendas tienen un papel importante en los valores de un grupo social y es
que permite que cada lugar sea único y distinto a los demás.
Tampoco hay que olvidar que los mitos y leyendas al pertenecer a un tipo de texto
narrativo nos permite seguir una específica estructura por lo que la historia se hace
más interesante.
Carta Descriptiva: Planeando mi Webquest
Mtra. Norma Angélica Morales González
Nuevas Tecnologías Educativas. FES Acatlán. UNAM