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Basura
1. Elegimos a un
participante y
tapamos uno de sus
ojos con un parche.
2. Encesta con el balón al
bote de basura
SOY YO
TU PIRATA
SIENTE LO QUE ES
Experimentemos las limitaciones que involucran
trabajar con visibilidad reducida.
TENER VISIÓN LIMITADA
SOY YO
TU PIRATA
Su importancia radica en el hecho de romper el hielo para entrar progresivamente en la
actividad planteada. Hay que tener en cuenta que una de las maneras más efectivas de
motivar a un trabajador es el reconocimiento de su trabajo. Motívalos a dar su opinión e
ideas.
Lograr que experimentemos las limitaciones que involucran trabajar con visibilidad reducida.
MOTIVACIÓN
OBJETIVO
¿QUÉ DEBO HACER
CON ESTA FICHA? 1.
Lee con atención las
instrucciones de la
actividad. 2.
Aplica la dinámica
a tu equipo en un
espacio seguro. 3.
Reflexionen en
grupo sobre la
prevención y
autocuidado.
DIÁLOGO DE
SEGURIDAD Nº1
autocuidado.
Con el grupo reunido, elegimos a un participante y tapamos uno de sus ojos con
un parche. A continuación, éste deberá encestar un pequeño balón en un bote
de basura.
Al terminar el ejercicio, pídele que relate su experiencia.
Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante
una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo.
JUGUEMOS
1. Elegimos a un
participante y tapamos
ambos ojos con una venda
2. Intenta reconocer
mediante el tacto a tus
compañeros de trabajo
NO VEN
OJOS QUE
SIENTE LO QUE ES
Experimentemos las limitaciones que involucran
trabajar sin visión.
PERDER LA VISIÓN
Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad
mediante una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y
cuidado mutuo.
Su importancia radica en el hecho de romper el hielo para entrar progresivamente
en la actividad planteada. Hay que tener en cuenta que una de las maneras más
efectivas de motivar a un trabajador es el reconocimiento de su trabajo. Motívalos
a dar su opinión e ideas.
Lograr que experimentemos las limitaciones que involucran trabajar sin visibilidad.
MOTIVACIÓN
OBJETIVO
NO VEN
OJOS QUE
¿QUÉ DEBO HACER
CON ESTA FICHA? 1.
Lee con atención las
instrucciones de la
actividad. 2.
Aplica la dinámica
a tu equipo en un
espacio seguro. 3.
Reflexionen en
grupo sobre la
prevención y
autocuidado.
DIÁLOGO DE
SEGURIDAD Nº5
Con el grupo reunido, elegimos a un participante y tapamos sus ojos con una
venda. A continuación, le pedimos que reconozca a sus compañeros de trabajo
mediante el tacto.
Al terminar el ejercicio, pídele que relate su experiencia.
Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante
una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo.
JUGUEMOS
1. Selecciona un
compañero que haya
sufrido un accidente
ocular para que cuente
su testimonio.
2. Pídele a los
trabajadores que
comenten acerca
del caso.
?
ME PASÓ
A MÍ
ESCUCHA LA EXPERIENCIA
Experimentemos las limitaciones que involucran
trabajar con visibilidad reducida.
DE QUIÉN DAÑÓ SU VISIÓN ?
Su importancia radica en el hecho de romper el hielo para entrar progresivamente
en la actividad planteada. Hay que tener en cuenta que una de las maneras más
efectivas de motivar a un trabajador es el reconocimiento de su trabajo. Motívalos
a dar su opinión e ideas.
Lograr que escuchen de fuente directa el testimonio de otra persona que trabaja
con visibilidad reducida, y así poder hacer conciencia de la dificultad.
MOTIVACIÓN
OBJETIVO
?
ME PASÓ
A MI
¿QUÉ DEBO HACER
CON ESTA FICHA? 1.
Lee con atención las
instrucciones de la
actividad. 2.
Aplica la dinámica
a tu equipo en un
espacio seguro. 3.
Reflexionen en
grupo sobre la
prevención y
autocuidado.
DIÁLOGO DE
Con el grupo reunido, invitamos a que se integre una persona que ha sufrido daño en
su visión y cuente su testimonio. A continuación, le pedimos a los trabajadores que
comenten acerca del caso.
Al terminar el ejercicio, pídele a uno o más trabajadores que expresen su sensación.
Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante
una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo.
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  • 1. Basura 1. Elegimos a un participante y tapamos uno de sus ojos con un parche. 2. Encesta con el balón al bote de basura SOY YO TU PIRATA SIENTE LO QUE ES Experimentemos las limitaciones que involucran trabajar con visibilidad reducida. TENER VISIÓN LIMITADA
  • 2. SOY YO TU PIRATA Su importancia radica en el hecho de romper el hielo para entrar progresivamente en la actividad planteada. Hay que tener en cuenta que una de las maneras más efectivas de motivar a un trabajador es el reconocimiento de su trabajo. Motívalos a dar su opinión e ideas. Lograr que experimentemos las limitaciones que involucran trabajar con visibilidad reducida. MOTIVACIÓN OBJETIVO ¿QUÉ DEBO HACER CON ESTA FICHA? 1. Lee con atención las instrucciones de la actividad. 2. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. 3. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. DIÁLOGO DE SEGURIDAD Nº1 autocuidado. Con el grupo reunido, elegimos a un participante y tapamos uno de sus ojos con un parche. A continuación, éste deberá encestar un pequeño balón en un bote de basura. Al terminar el ejercicio, pídele que relate su experiencia. Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo. JUGUEMOS
  • 3. 1. Elegimos a un participante y tapamos ambos ojos con una venda 2. Intenta reconocer mediante el tacto a tus compañeros de trabajo NO VEN OJOS QUE SIENTE LO QUE ES Experimentemos las limitaciones que involucran trabajar sin visión. PERDER LA VISIÓN
  • 4. Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo. Su importancia radica en el hecho de romper el hielo para entrar progresivamente en la actividad planteada. Hay que tener en cuenta que una de las maneras más efectivas de motivar a un trabajador es el reconocimiento de su trabajo. Motívalos a dar su opinión e ideas. Lograr que experimentemos las limitaciones que involucran trabajar sin visibilidad. MOTIVACIÓN OBJETIVO NO VEN OJOS QUE ¿QUÉ DEBO HACER CON ESTA FICHA? 1. Lee con atención las instrucciones de la actividad. 2. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. 3. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. DIÁLOGO DE SEGURIDAD Nº5 Con el grupo reunido, elegimos a un participante y tapamos sus ojos con una venda. A continuación, le pedimos que reconozca a sus compañeros de trabajo mediante el tacto. Al terminar el ejercicio, pídele que relate su experiencia. Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo. JUGUEMOS
  • 5. 1. Selecciona un compañero que haya sufrido un accidente ocular para que cuente su testimonio. 2. Pídele a los trabajadores que comenten acerca del caso. ? ME PASÓ A MÍ ESCUCHA LA EXPERIENCIA Experimentemos las limitaciones que involucran trabajar con visibilidad reducida. DE QUIÉN DAÑÓ SU VISIÓN ?
  • 6. Su importancia radica en el hecho de romper el hielo para entrar progresivamente en la actividad planteada. Hay que tener en cuenta que una de las maneras más efectivas de motivar a un trabajador es el reconocimiento de su trabajo. Motívalos a dar su opinión e ideas. Lograr que escuchen de fuente directa el testimonio de otra persona que trabaja con visibilidad reducida, y así poder hacer conciencia de la dificultad. MOTIVACIÓN OBJETIVO ? ME PASÓ A MI ¿QUÉ DEBO HACER CON ESTA FICHA? 1. Lee con atención las instrucciones de la actividad. 2. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. 3. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. DIÁLOGO DE Con el grupo reunido, invitamos a que se integre una persona que ha sufrido daño en su visión y cuente su testimonio. A continuación, le pedimos a los trabajadores que comenten acerca del caso. Al terminar el ejercicio, pídele a uno o más trabajadores que expresen su sensación. Una vez el trabajador cuente su experiencia, haz un cierre de la actividad mediante una reflexión de lo aprendido, invitando al autocuidado y cuidado mutuo. JUGUEMOS SEGURIDAD Nº9