Talleres de la universidad

1. TRABAJO EN EQUIPO #2
Dimensiones de la evaluación del proceso de enseñanza-
aprendizaje
Indicaciones
▪ Investigue los temas que se presentan a
continuación.
▪ Presente su trabajo en ppt y u otra aplicación
para realizar presentaciones .
▪ El trabajo debe contener: introducción , temas
a desarrollar, contenido, conclusiones,
bibliografía.
▪ Fecha de entrega y sustentación 26 /8/2022
▪ Ponderación 10%

2. EQUIPO #1
Dimensiones de la evaluación del proceso de
enseñanza- aprendizaje
A-DE acuerdo a su Objeto (¿que se evalúa?)
▪ Alumnos
▪ Docentes
• Instituciones
▪ Estrategias metodológicas
▪ Recursos
▪ Contexto escolar

3. EQUIPO #2
B- De acuerdo a su finalidad (¿Para que se
evalúa?).
• La evaluación diagnóstica o inicial.
• La evaluación predictiva o predectiva .
• La evaluación formativa u orientadora.
• La evaluación sumativa o de control.

4. EQUIPO #3
C. De acuerdo a su temporalización ( Cuando
Evaluar)
▪ Evaluación Inicial
▪ Evaluación continua , procesual , formativa,
sucesiva.
▪ Evaluación Final y deferida.

5. EQUIPO #4
D. De acuerdo con el modelo (como evaluar)
▪ Evaluación cualitativa
▪ Evaluación cuantitativa

6. Equipo #5
E. De acuerdo a los agentes educativos
▪ Autoevaluación
▪ Coevaluación
▪ Heteroevaluaciòn
▪ Evaluación externa