Textos descriptivos, narrativos

1. Proyecto transversal en el área de español.
Proyecto tecnológico.
La educación virtual llegó para quedarse, ya que anteriormente no era vista como una opción,
afortunadamente la pandemia nos enseñó nuevas alternativas para educar, permitiendo un
aprendizaje autónomo y eficiente, reconociendo el trabajo colaborativo y la flexibilidad de
los horarios brindando la oportunidad de educarse, rompiendo barreras físicas de tiempo y
espacio.
Los recursos digitales que hoy en día en la educación se presenta nos sirve para incorporar
nuevas herramientas para innovar en el aula, fortaleciendo y creando nuevas metodologías,
mejorando el conocimiento, brinda oportunidades de enseñanza pero debe existir ganas de
aprender por parte del estudiante, para que el docente logre motivar generando una asertiva
comunicación, planteando dudas y forjando nuevas oportunidades para llevarlas al aula.
Por eso desde el área de español se pretende experimentar un gran cambio en las
metodologías y en los procesos de aprendizaje para la innovación a la docencia, donde se
tenga la posibilidad de utilizar recursos digitales, didácticos y multimedia, para que así exista
una debida alfabetización digital.
Las herramientas digitales que se utilizarán y serán presentadas en grupos por los estudiantes
con temas planteados por el docente con temas del área de español, son las siguientes: Canva,
Genially, Padlet, Visme, Prezi, blogs y páginas web, permitiendo así a que haya clases
sincrónicas y algunas asincrónicas.
AndrésCastañedaMartínez.
LicenciadoenLenguaCastellana.