Diseño de una e-actividad para compartir en twinspace

1. Título Nosotros reutilizamos, nosotros creamos
Tema Reutilización de materiales Matemáticas
Edad 13-14 Asignaturas Tecnologías,
Visual,Inglés,Ciencias
Naturales
Duración Un trimestre GRUPO Internacional
Competencias básicas
Lengua materna x Aprender a aprender
x Idiomas Sociales y cívicas
x Matemáticas,científicas,tecnológicas x Iniciativay emprendimiento
x Digitales Expresión cultural
Objetivos y productos finales esperados
Objetivos:
 Diseñar objetos útiles acompañados de su guía de construcción utilizando
materiales reciclados. Se valorará la creatividad y la practicidad de los
mismos. (tecnologías, visual , aprender a aprender, iniciativa y
emprendimiento)
 Editar un vídeo tutorial dónde se muestre la construcción del
objeto.(Digitales)
 Profundizar de forma activa en la reutilización de los materiales, argumentar
oralmente a sus compañeros de porqué han decidido diseñar el objeto
concreto y que beneficios aporta el mismo en cuanto a la sostenibilidad del
planeta.(científicas, idiomas)
 Realizar un estudio técnico, un informe dónde se calcule el ahorro del
material reciclado, cuantificarlo y hacerlo extensivo a un año, cinco años.
(matemáticas, iniciativa y emprendimiento, tecnologías, idiomas)
Productos:
Los productos finales que serán objeto de valoración serán:
 El vídeo tutorial de cómo se elabora el objeto.
 La participación en Skype argumentando los beneficios que aporta el uso de
su objeto reciclado.
 El informe técnico que argumenta el ahorro que nos aporta su diseño.
Proceso de trabajo y actividades

2. La organización de los grupos serán de forma colaborativa serán 4 componentes dos
de cada país. La organización la realizará el profesado para garantizar la
heterogeneidad de los mismos.
Cada miembro diseñará su perfil indicando sus intereses y habilidades, así como los
horarios que disponen para poder colaborar en línea.
Una vez presentado el proyecto en el chat indicarán en que aspectos pueden
colaborar o se consideran más hábiles.
Elaborarán un calendario de trabajo consensuado que cuadre con las entregas del
proyecto.
En el fórum compartirán el desarrollo de los tres productos finales : el vídeo , la
argumentación en Skype y el informe técnico.
La argumentación en Skype de la defensa del proyecto será coevaluada por los otros
grupos que puntuarán argumentando su valoración e indicando aspectos de mejora
si se cree oportuno.
Estos aspectos de mejora los valorarán los equipos y si lo creen oportunos los
incluirán en el diseño de su objeto.
Con los vídeos mejorados se realizará un pequeño documental que se difundirá en
los centros educativos respectivos bajo un título común que acordarán entre todos
los colaboradores.
Evaluación
La evaluación se centrará en la participación de los miembros y en las aportaciones
realizadas en los foros y en el chat.
Se incorporarán cuatro rúbricas:
Diseño del objeto, incorporará la coevaluación de los alumnos.
Edición del vídeo tutorial.
Expresión oral Skype
Realización informe.
El total de estas valoraciones será un 90% de la nota final.
La autoevaluación del grupo se ponderará en la nota final del proyecto (10%)
Seguimiento y difusión
La difusión del proyecto se realizará de forma externa a través de Twinspace y de
forma interescolar a través de la creación de un blog en la web del cenntro que
permita compartir con los alumnos del centro los resultados que se van obteniendo
por los diferentes grupos.