Practica de Clase a estudiantes de Grado Cuarto y Quinto. Ciencias Naturales. El sistema Digestivo

1. INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE LA CHINA – SEDE EL RUBI
BENJAMIN PAEZ OLAYA
CC 14295206 DE IBAGUE
PRACTICA DE CLASE
(Sistema Digestivo)
Esta clase la aplique a los estudiantes de Cuarto y Quinto; el contenido desarrollado fue el
sistema digestivo (partes, Funciones).
Conceptualización:
Al iniciar la clase, implemente una lectura de reflexión que les permitió a los estudiantesuna
motivaciónydisposiciónadesarrollarlasactividadespropuestasparatal fin. Seguidamente se
hizo una indagación de saberes previos; que tanto sabían los estudiantes sobre el
funcionamiento del sistema digestivo. Los estudiantes algunos, dieron su conceptode manera
incompleta o desconocían el funcionamiento de cada órgano dentro del sistema.
Desarrollo:
Inicialmente se lespresentoalosestudiantesungráficodel sistemadigestivo.Se respondieron
las siguientes preguntas: ¿Qué? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Porque? ¿Dónde? Los estudiantes
procedieron a dibujar el sistema digestivo en su cuaderno.
Seguidamente se procedióporgrupos de tres estudiantes,aelaborarun sistemadigestivocon
materialesreciclables(Tela,Cartón) ypinturas.Este sistemafue elaboradosobre unacamiseta
que un estudiante modelo llevaba puesta.
Luegoen el VideoBeam,losestudiantesobservaronunvideodonde se explicaparte por parte
el funcionamiento de cada órgano y el propósito que cumplen en conjunto para el
funcionamiento del organismo.
Los estudiantesluegode laobservacióndel video,se aclarólasinquietudesque teníansobre la
temática y mediante una socialización se evaluó los saberes adquiridos en la actividad.
Seguidamente los estudiantes por los grupos formados expusieron a sus compañeros el
recorrido que hace un alimento desde la digestión hasta la excreción.
Cierre:
- Los estudiantesadquirieronsuconocimientosobre el sistemadigestivode unamanera
motivadora, pues se integraron actividades artísticas y manualidades que les llama
mucho la atención.
- El uso de los recursosTIC (Computador,Proyector) fue fundamental paralarealización
de las actividades.