SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
LAS BARRERAS DEL TESTER
Marcela Mellado
Ingeniera en Informática
contacto@testingenchile.cl – marcelamelladoti@Gmail.com
www.testingenchile.cl
14 de marzo 2018
Santiago - Chile
ANTES CÓMO PROBÁBAMOS?
Intuitivamente
Sin un plan claro
Poco conocimiento tecnológico y del negocio
Tiempos no estimados
Etc.
EVOLUCIÓN
¿Realmente hemos evolucionado?
La tecnología avanza y en conjunto debemos ir adaptándonos con
ella.
Transformación digital, lo estamos viviendo
Wiki:
La Transformación Digital es el cambio asociado con la
aplicación de tecnología digital en todos los aspectos de sociedad
humana.1
CONSIDERACIONES EN EL TESTING
Metodología a utilizar
Objetivo claro de lo que probaré
Documentación y entregables
Tiempos acordes a la complejidad del desarrollo
Ambiente de prueba
Cuándo detenerse
Roles TI claves para avanzar
Entre otros….
¿Consideramos todo esto, más o menos al planificar nuestro testing?
LAS SIGUIENTES BARRERAS EN LAS QUE MUCHOS NOS
ENFRENTAMOS EN EL DÍA A DÍA
No sabemos como empezar.
La documentación es insuficiente y ambigua?
El usuario o líder, no ha aprobado el requerimiento?
La planificación se realizó de acuerdo al desarrollo y no a la complejidad
Dejamos punto “ambiente” en segundo plano
No contamos con los datos necesarios y perdemos tiempo en medio del testing buscando.
Falta de conocimiento del negocio (poco tiempo para interiorizarse)
La certificación es siempre al final incluso en “ágil”
Cada organización adapta su propia metodología, no siempre resulta ser la optima.
Falta de conocimiento en automatizar casos de pruebas repetitivos
Tiempo valioso para la ejecución de pruebas
No se considera capacitación oficial para el equipo
Testing se requiere solo para pasar a Producción
Los defectos detectados no son responsabilidad de mi desarrollo (Yo no lo toqué)
Procesos manuales para pasar de un ambiente a otro (burocracia)
Testing dependiendo de Desarrollo
No se invierte en herramientas para testing
Lideres de testing con falta de conocimiento, provoca toma de decisiones erróneas
Entre otras……………..
CÓMO DERRIBARLAS
Comenzar un plan de autoaprendizaje
Buscar experiencias entre los pares.. ¿cómo lo están haciendo en otros lugares?
Descubrir la habilidad técnica que llevamos en nuestro interior
Expandir el abanico de tipos de pruebas a realizar (mejorar el testing)
Comenzar a conocer el producto desde el inicio
Participar desde la toma de requerimientos
Acercarse al negocio
Contar con un equipo de apoyo de rendimiento técnico y funcional
Convertirse en parte del equipo de desarrollo
Preguntar qué podemos mejorar
Realizar reuniones de “Mejora Continua”
Etc.
GRACIAS!
NOS VEMOS 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014
Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014 Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014
Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014 marihencely
 
Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S...
 Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S... Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S...
Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S...Omar Corona
 
Principios Ágiles para la Gestión de Proyectos TIC
Principios Ágiles para la Gestión de Proyectos TICPrincipios Ágiles para la Gestión de Proyectos TIC
Principios Ágiles para la Gestión de Proyectos TICDavid de Francisco Marcos
 
Modelod de desarrollo
Modelod de desarrolloModelod de desarrollo
Modelod de desarrolloedisonacan
 
Scrum vs Pmi Class1
Scrum vs Pmi Class1Scrum vs Pmi Class1
Scrum vs Pmi Class1chelen2002
 
ASD (Adaptive Software Development)
ASD (Adaptive Software Development)ASD (Adaptive Software Development)
ASD (Adaptive Software Development)urumisama
 
ProgramacióN De Computadores Pc01
ProgramacióN De Computadores Pc01ProgramacióN De Computadores Pc01
ProgramacióN De Computadores Pc01dbejarano33
 
El anti-proceso de desarrollo web
El anti-proceso de desarrollo webEl anti-proceso de desarrollo web
El anti-proceso de desarrollo webmigueltonic
 
Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015
Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015
Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015Alvaro Ruiz de Mendarozqueta
 
¿Por qué TechSign?
¿Por qué TechSign? ¿Por qué TechSign?
¿Por qué TechSign? Yuls Walters
 

La actualidad más candente (20)

Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014
Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014 Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014
Presentacion de xp scrum grupo 1 AYDSI I-2014
 
Educación en las organizaciones
Educación en las organizacionesEducación en las organizaciones
Educación en las organizaciones
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S...
 Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S... Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S...
Cómo Desarrollamos un Producto Para un Público No Tecnológico - w/ Mariana S...
 
Guía visual de Lean
Guía visual de LeanGuía visual de Lean
Guía visual de Lean
 
Principios Ágiles para la Gestión de Proyectos TIC
Principios Ágiles para la Gestión de Proyectos TICPrincipios Ágiles para la Gestión de Proyectos TIC
Principios Ágiles para la Gestión de Proyectos TIC
 
El Emperador No Tiene Traje
El Emperador No Tiene TrajeEl Emperador No Tiene Traje
El Emperador No Tiene Traje
 
Modelod de desarrollo
Modelod de desarrolloModelod de desarrollo
Modelod de desarrollo
 
Porque fracasan los proyectos de TI
Porque fracasan los proyectos de TIPorque fracasan los proyectos de TI
Porque fracasan los proyectos de TI
 
Scrum vs Pmi Class1
Scrum vs Pmi Class1Scrum vs Pmi Class1
Scrum vs Pmi Class1
 
ASD (Adaptive Software Development)
ASD (Adaptive Software Development)ASD (Adaptive Software Development)
ASD (Adaptive Software Development)
 
ProgramacióN De Computadores Pc01
ProgramacióN De Computadores Pc01ProgramacióN De Computadores Pc01
ProgramacióN De Computadores Pc01
 
El anti-proceso de desarrollo web
El anti-proceso de desarrollo webEl anti-proceso de desarrollo web
El anti-proceso de desarrollo web
 
Curso 8 Disciplinas
Curso 8 DisciplinasCurso 8 Disciplinas
Curso 8 Disciplinas
 
Bibliografia Gestión Ágil de Proyectos
Bibliografia Gestión Ágil de ProyectosBibliografia Gestión Ágil de Proyectos
Bibliografia Gestión Ágil de Proyectos
 
Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015
Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015
Ciclo PHVA con Scrum para implementar ISO 9001:2015
 
Presentación power point
Presentación power pointPresentación power point
Presentación power point
 
¿Por qué TechSign?
¿Por qué TechSign? ¿Por qué TechSign?
¿Por qué TechSign?
 
Metodologia de Software
Metodologia de SoftwareMetodologia de Software
Metodologia de Software
 
Es usted un líder de proyectos
Es usted un líder de proyectosEs usted un líder de proyectos
Es usted un líder de proyectos
 

Similar a Las barreras del tester

Clase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptx
Clase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptxClase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptx
Clase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptxsole41
 
Aprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo Bolívar
Aprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo BolívarAprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo Bolívar
Aprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo BolívarDemos Group LATAM
 
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de EquiposModelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de EquiposGiovanny Cifuentes
 
¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador
¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador
¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probadorSoftware Guru
 
Poder puedo, pero no lo haré - T3chfest
Poder puedo, pero no lo haré - T3chfestPoder puedo, pero no lo haré - T3chfest
Poder puedo, pero no lo haré - T3chfestSilvia España Gil
 
Project Management Office 2.0
Project Management Office 2.0Project Management Office 2.0
Project Management Office 2.0The Project WS
 
Presentacion lean vii trabajo estandarizado formacion
Presentacion lean vii trabajo estandarizado formacionPresentacion lean vii trabajo estandarizado formacion
Presentacion lean vii trabajo estandarizado formacionLuis Perona
 
Cuestionario acerca de metodologías ágiles de desarrollo de software
Cuestionario acerca de metodologías ágiles  de desarrollo de softwareCuestionario acerca de metodologías ágiles  de desarrollo de software
Cuestionario acerca de metodologías ágiles de desarrollo de softwareJosé Antonio Sandoval Acosta
 
Técnicas...1
Técnicas...1Técnicas...1
Técnicas...1chio
 
Papers No.2 Brechas.pdf
Papers No.2 Brechas.pdfPapers No.2 Brechas.pdf
Papers No.2 Brechas.pdftania964003
 
Esj 2015 - Chile
Esj 2015 - ChileEsj 2015 - Chile
Esj 2015 - ChileCtalentos
 
La Gerencia Educativa2
La Gerencia Educativa2La Gerencia Educativa2
La Gerencia Educativa2Telmo Viteri
 

Similar a Las barreras del tester (20)

Clase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptx
Clase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptxClase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptx
Clase 1 - Introducción al mundo ágil I.pptx
 
Post agil slide share parte 2
Post agil slide share parte 2Post agil slide share parte 2
Post agil slide share parte 2
 
Aprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo Bolívar
Aprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo BolívarAprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo Bolívar
Aprendizaje digital ¿moda o realidad? Grupo Bolívar
 
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de EquiposModelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
Modelo para la evolución de competencias para Facilitadores de Equipos
 
¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador
¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador
¿Cómo convertirse a las Pruebas Ágiles?: El nuevo probador
 
Poder puedo, pero no lo haré - T3chfest
Poder puedo, pero no lo haré - T3chfestPoder puedo, pero no lo haré - T3chfest
Poder puedo, pero no lo haré - T3chfest
 
Project Management Office 2.0
Project Management Office 2.0Project Management Office 2.0
Project Management Office 2.0
 
Pmo dos punto cero
Pmo dos punto ceroPmo dos punto cero
Pmo dos punto cero
 
Campus party devops talk-v2
Campus party devops talk-v2Campus party devops talk-v2
Campus party devops talk-v2
 
Presentacion lean vii trabajo estandarizado formacion
Presentacion lean vii trabajo estandarizado formacionPresentacion lean vii trabajo estandarizado formacion
Presentacion lean vii trabajo estandarizado formacion
 
Cuestionario acerca de metodologías ágiles de desarrollo de software
Cuestionario acerca de metodologías ágiles  de desarrollo de softwareCuestionario acerca de metodologías ágiles  de desarrollo de software
Cuestionario acerca de metodologías ágiles de desarrollo de software
 
Técnicas...1
Técnicas...1Técnicas...1
Técnicas...1
 
Papers No.2 Brechas.pdf
Papers No.2 Brechas.pdfPapers No.2 Brechas.pdf
Papers No.2 Brechas.pdf
 
Esj 2015 - Chile
Esj 2015 - ChileEsj 2015 - Chile
Esj 2015 - Chile
 
La Gerencia Educativa2
La Gerencia Educativa2La Gerencia Educativa2
La Gerencia Educativa2
 
Instructivo
InstructivoInstructivo
Instructivo
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
invierta.pdf
invierta.pdfinvierta.pdf
invierta.pdf
 
TRANSFORMACIÓN ÁGIL-CASO FERRER-vf.pptx
TRANSFORMACIÓN ÁGIL-CASO FERRER-vf.pptxTRANSFORMACIÓN ÁGIL-CASO FERRER-vf.pptx
TRANSFORMACIÓN ÁGIL-CASO FERRER-vf.pptx
 
Mejoramiento de calidad
Mejoramiento de calidadMejoramiento de calidad
Mejoramiento de calidad
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 

Las barreras del tester

  • 1. LAS BARRERAS DEL TESTER Marcela Mellado Ingeniera en Informática contacto@testingenchile.cl – marcelamelladoti@Gmail.com www.testingenchile.cl 14 de marzo 2018 Santiago - Chile
  • 2. ANTES CÓMO PROBÁBAMOS? Intuitivamente Sin un plan claro Poco conocimiento tecnológico y del negocio Tiempos no estimados Etc.
  • 3. EVOLUCIÓN ¿Realmente hemos evolucionado? La tecnología avanza y en conjunto debemos ir adaptándonos con ella. Transformación digital, lo estamos viviendo Wiki: La Transformación Digital es el cambio asociado con la aplicación de tecnología digital en todos los aspectos de sociedad humana.1
  • 4. CONSIDERACIONES EN EL TESTING Metodología a utilizar Objetivo claro de lo que probaré Documentación y entregables Tiempos acordes a la complejidad del desarrollo Ambiente de prueba Cuándo detenerse Roles TI claves para avanzar Entre otros…. ¿Consideramos todo esto, más o menos al planificar nuestro testing?
  • 5. LAS SIGUIENTES BARRERAS EN LAS QUE MUCHOS NOS ENFRENTAMOS EN EL DÍA A DÍA No sabemos como empezar. La documentación es insuficiente y ambigua? El usuario o líder, no ha aprobado el requerimiento? La planificación se realizó de acuerdo al desarrollo y no a la complejidad Dejamos punto “ambiente” en segundo plano No contamos con los datos necesarios y perdemos tiempo en medio del testing buscando. Falta de conocimiento del negocio (poco tiempo para interiorizarse)
  • 6. La certificación es siempre al final incluso en “ágil” Cada organización adapta su propia metodología, no siempre resulta ser la optima. Falta de conocimiento en automatizar casos de pruebas repetitivos Tiempo valioso para la ejecución de pruebas No se considera capacitación oficial para el equipo Testing se requiere solo para pasar a Producción Los defectos detectados no son responsabilidad de mi desarrollo (Yo no lo toqué) Procesos manuales para pasar de un ambiente a otro (burocracia) Testing dependiendo de Desarrollo No se invierte en herramientas para testing Lideres de testing con falta de conocimiento, provoca toma de decisiones erróneas Entre otras……………..
  • 7. CÓMO DERRIBARLAS Comenzar un plan de autoaprendizaje Buscar experiencias entre los pares.. ¿cómo lo están haciendo en otros lugares? Descubrir la habilidad técnica que llevamos en nuestro interior Expandir el abanico de tipos de pruebas a realizar (mejorar el testing) Comenzar a conocer el producto desde el inicio Participar desde la toma de requerimientos Acercarse al negocio Contar con un equipo de apoyo de rendimiento técnico y funcional Convertirse en parte del equipo de desarrollo Preguntar qué podemos mejorar Realizar reuniones de “Mejora Continua” Etc.