Presentación sobre proxemia

1. TERRITORIO
Y
ESPACIO PERSONAL
PROXEMIA
Carla López González

2. ❏ Los cambios de espacio dan TONO a una comunicación.
❏ “Si puede leer esto, está usted demasiado cerca”
❏ Tentativa de mantener una distancia de seguridad
❏ “No entrar” “Exclusivo para personal”....
❏ Regulación del espacio entre seres humanos.
❏ En la conversación no ponemos carteles pero utilizamos otras “señales” para impedir una
situación incómoda de publicidad o situaciones incómodas de nuestro espacio personal.
❏ El uso del espacio nos permite las metas deseadas de comunicación.

3. Territorialidad I
● Es la conducta que nos permite identificar un área que indique la propiedad y defensa de
nuestro territorio ante quienes pueden “invadirlo”.
● Las distintas conductas territoriales contribuyen a coordinar:
● Actividades
● Regular la densidad
● Asegurar la propagación de la especie
● Proporcionar lugares donde esconderse
● Mantener unido al grupo

4. Territorialidad II
➔ También puede ser tema de conflicto
➔ El más fuerte o dominante tiene mayor control del territorio
➔ Conductas particularmente fuertes:
➔ La silla de papá
➔ La cocina de mamá
➔ El ordenador de mi hermano…
➔ Conseguir áreas de asentamiento de cortejo
➔ Nidificación
➔ Alimentación
➔ Ayuda a la integración social

5. Invasión y defensa
Un escritorio de despacho sirve como barrera para impedir la interacción de “amistad” y la percepción de “cercanía”
Qué ocurre cuando invaden nuestro espacio?
Tipos de intrusión
-Violación. Uso irrespetuoso del territorio ajeno (Con la vista o con el cuerpo)
-Invasión. De naturaleza más permanente. Apoderamiento. Despacho convertido en cuarto de costura.
-Contaminación. Profanación con objetos o rastro que dejamos detrás de nosotros. Ropa sucia al llegar a un hotel.
¡Ojo!: La invasión no siempre conduce a actuaciones defensivas.

6. Factores I
● Quién ha violado nuestro territorio? Amigos o extraños, hombres o mujeres, nivel de estatus, objetos o
personas, viejos o jóvenes….
● Por qué ha violado nuestro espacio?
● “Sabía lo que hacía” la reacción es más violenta que si “no pudo evitarlo”
● Tipo de territorio: personal o público
● ¿Cómo realizó la violación?. Nos tocan o caminan por nuestro césped.
● Cuánto tiempo duró.
● Dónde tuvo lugar.
● La densidad de población y la oportunidad de negociar nuevos límites territoriales afectarán a la reacción de
defensa.

7. Factores II
Densidad. La invasión de espacio en la playa es menos grave que nuestro baño.
Métodos de defensa
Prevención.
Marcar el territorio con el fin que los demás lo reconozcan. Chaqueta en una silla.
Cuando alguien se acerca nos excitamos fisiológicamente. El corazón late más deprisa y aumenta la sensibilidad de nuestra piel.
También varía con la mirada, el tacto, y la distancia.
Identificación positiva. Agrado, amor, alivio.
Identificación negativa. Desagrado, vergüenza, tensión, ansiedad.
Reacción
Será recíproca según identifiquemos dicha excitación:
En el caso de que sea indeseable reaccionamos con la distancia.
“Pasos hacia atrás”
Cambiando de tema
Mirar hacia otro lado
Cruzando los brazos a modo de barrera
Cubriendo partes del cuerpo
Frotándose el cuello

8. Densidad y
aglomeración
No debemos confundir densidad y
hacinamiento.
● Densidad
Cantidad de personas por unidad de espacio.
● Hacinamiento
Estado de ánimo que puede sobrevenir a causa
de la alta o baja densidad.

9. Influencias
Ambientales Personales Factores sociales
Espacio, ruido, recursos y
accesos a ellos.
Personalidad, estilos de
comportamiento y
experiencias en
situaciones de alta
densidad.
Frecuencia y duración del
contacto, naturaleza del
contacto (competitivo o
cooperativo), naturaleza
(amigos o extraños),
cantidad de personas.

10. Efectos de gran densidad
● –El stress o el comportamiento antisocial.
● –Pero no siempre se produce…. pensemos en el fútbol. Placer por el
ambiente.
● –Aspectos negativos
● –Correlación entre densidad y
● –Delincuencia juvenil, mayor tasa de fallecimientos y crecimiento
vegetativo.

11. Manejo de la gran densidad. Métodos
● Podemos evitar la sobrecarga de información, personas, objetos, problemas…
adoptando determinadas conductas.
● Invertir menos tiempo. Conversaciones más cortas.
● No tener en cuenta situaciones de escasa prioridad. Ignorar al borracho o no
hablar con los compañeros de viaje en el autobús.
● Trasladar responsabilidades. El conductor del autobús no da cambio.
● Eliminar ciertas situaciones. Los porteros de un edificio realizan tareas para la
comunidad.

12. Distancia
conversacional
● Trataremos las relaciones implícitas en una
conversación de dos personas.
● Aparece el “espacio personal” o “informal”
● Espacio informal
● Se expande o contrae según las
circunstancias, tipo de encuentro, relación
entre las personas, personalidad de
ambas….

13. Normas de conducta I
Edad y sexo
● Según una variedad de contextos se puede observar:
● Los de edad parecida se acercan más al oyente
● Entre muy viejos y muy jóvenes las distancias son más largas
● El que habla se acerca más a las mujeres que a los hombres
● En las parejas de hecho se acercan más las mujeres que los hombres
● En parejas mixtas interactúan con menor distancia que las anteriores
Cultura y etnia
● Diferencias entre árabes y norteamericanos (estudio):
● Se enfrentan más directamente
● Se desplazan juntos y más próximos
● Utilizan más el comportamiento táctil
● Son capaces de mirarse a los ojos

14. Normas de conducta II
● Por lo que se puede establecer culturas de “contacto” y culturas de “no contacto”
● Contacto: árabes, latinos, y europeos de sur.
● No contacto: asiáticos, indios, paquistaníes, europeos del norte y norteameticanos.
Tema o asunto
● Puede haber cambios en la proximidad según el encuentro, a inicio, final o cambio de tema.
● La proximidad puede hacer decrecer la cantidad de conversación.
Ambiente para la interacción
● Tiene que ver con la forma en la que nos colocamos entre otros para la conversación. Cocktail,
aperitivo en una boda…, es diferente que una noche cómoda en nuestro salón.
● La iluminación, el ruido, la temperatura y el espacio disponible afecta a la distancia e interacción.
● Cuanto más grande es una habitación, las personas tienden a sentarse más próximos entre sí.
● En un ambiente formal, no familiar hay más proximidad entre conocidos y más distancia de los
desconocidos.

15. Características físicas
● Con diferencias en altura y anchura, se puede producir cambios de distancia a fin de buscar o
evitar la superioridad, o bien para encontrar un ángulo mejor para la mirada.
● La interacción con alguien que tiene algún estigma (minusvalía) se suele iniciar la conversación
a una distancia mayor, disminuyendo a medida que aumenta la interacción.
Orientación actitudinal y emocional
● Se cambia la actitud dependiendo de si la otra persona se la considera “amable” o “no
amable” (juicios de valor interpersonales)
● Las emociones pueden provocar variaciones en la cercanía o lejanía. Depresión en contra de la
excitación o la alegría.

16. Características rel. Interpersonales
❖ Los extraños guardan mayor distancia que los conocidos
❖ Las mujeres se colocan más cerca de los amigos que los hombres.
❖ Las mujeres se separan un poco más de los conocidos.
❖ La mayor distancia entre personas se asocia al estatus.
❖ Los que tienen mayor estatus disponen de más y mejor espacio y
mayor libertad de movimiento.

17. Características de la personalidad
★ Las personas introvertidas guardan mayor distancia que los
extrovertidos
★ Las personas tendentes a la ansiedad, mantendrán mayores
distancias
★ Las personas con un alto concepto de sí mismas, necesidad de
asociación, no autoritarias y son “autodirigidas” guardan menor
distancia