trabajo ofimatica presentacion SlideShare Territorio y espacio personal (Proxémia)

1.  Olga Yulieth Martín Dalmau

2.  Los cambios de espacio dan TONO a una
comunicación.
◦ “Si puede leer esto, está usted demasiado cerca”
◦ Tentativa de mantener una distancia de seguridad
◦ “No entrar” “Exclusivo para personal”....
◦ Regulación del espacio entre seres humanos.

3. ◦ “No entrar” “Exclusivo para personal”....
◦ Regulación del espacio entre seres humanos.
 En la conversación no ponemos carteles pero
utilizamos otras “señales” para impedir una
situación incómoda de publicidad o situaciones
incómodas de nuestro espacio personal.

4.  El uso del espacio nos permite las metas
deseadas de comunicación.

5.  Es la conducta que nos permite identificar un
área que indique la propiedad y defensa de
nuestro territorio ante quienes pueden
“invadirlo”.

6.  Actividades
 Regular la densidad
 Asegurar la propagación de la especie
 Proporcionar lugares donde esconderse
 Mantener unido al grupo
 Conseguir áreas de asentamiento de cortejo
 Nidificación
 Alimentación
 Ayuda a la integración social

7.  También puede ser tema de conflictoEl más
fuerte o dominante tiene mayor control del
territorio

8.  La silla de papá
 La cocina de mamá
 El ordenador de mi hermano…

9.  Un escritorio de despacho sirve como barrera
para impedir la interacción de “amistad” y la
percepción de “cercanía”

10.  Tipos de intrusión
 Violación. Uso irrespetuoso del territorio ajeno (Con la vista
o con el cuerpo)
 Invasión. De naturaleza más permanente. Apoderamiento.
Despacho convertido en cuarto de costura.
 Contaminación. Profanación con objetos o rastro que
dejamos detrás de nosotros. Ropa sucia al llegar a un hotel.
Ojo!: La invasión no siempre conduce a actuaciones
defensivas.

11.  Quién ha violado nuestro territorio? Amigos o
extraños, hombres o mujeres, nivel de estatus,
objetos o personas, viejos o jóvenes….
 Por qué ha violado nuestro espacio?
 “Sabía lo que hacía” la reacción es más violenta
que si “no pudo evitarlo”
 Tipo de territorio: Personal o público
 ¿Cómo realizó la violación?. Nos tocan o caminan
por nuestro césped.
 Cuánto tiempo duró.
 Dónde tuvo lugar.

13.  Densidad. La invasión de espacio en la playa es menos grave que nuestro baño.
 Métodos de defensa
 Prevención.
 Marcar el territorio con el fin que los demás lo reconozcan. Chaqueta en una silla.
 Cuando alguien se acerca nos excitamos fisiológicamente. El corazón late más deprisa y aumenta la sensibilidad de
nuestra piel. También varía con la mirada, el tacto, y la distancia.
 Identificación positiva. Agrado, amor, alivio.
 Identificación negativa. Desagrado, vergüenza, tensión, ansiedad.
 Reacción
 Será recíproca según identifiquemos dicha excitación:
 En el caso de que sea indeseable reaccionamos con la distancia.
 “Pasos hacia atrás”
 Cambiando de tema
 Mirar hacia otro lado
 Cruzando los brazos a modo de barrera
 Cubriendo partes del cuerpo
 Frotándose el cuello

14.  No debemos confundir densidad y hacinamiento.
 Densidad. Cantidad de personas por unidad de
espacio.Influencias
 Ambientales. Espacio, ruido, recursos y accesos a
ellos.
 Personales. Personalidad, estilos de
comportamiento y experiencias en situaciones de
alta densidad.
 Factores sociales. Frecuencia y duración del
contacto, naturaleza del contacto (competitivo o
cooperativo), naturaleza (amigos o extraños),
cantidad de personas.

15.  Factores sociales. Frecuencia y duración del
contacto, naturaleza del contacto (competitivo
o cooperativo), naturaleza (amigos o extraños),
cantidad de personas.

16.  El stress o el comportamiento antisocial.
 Pero no siempre se produce…. pensemos en el
fútbol. Placer por el ambiente.
 Aspectos negativos
 Correlación entre densidad y
 delincuencia juvenil, mayor tasa de fallecimientos
y crecimiento vegetativo.

17.  Podemos evitar la sobrecarga de información, personas,
objetos, problemas… adoptando determinadas conductas.
 Invertir menos tiempo. Conversaciones más cortas.
 No tener en cuenta situaciones de escasa prioridad. Ignorar
al borracho o no hablar con los compañeros de viaje en el
autobús.
 Trasladar responsabilidades. El conductor del autobús no da
cambio.
 Eliminar ciertas situaciones. Los porteros de un edificio
realizan tareas para la comunidad.

18.  Trataremos las relaciones implícitas en una
conversación de dos personas.
 Aparece el “espacio personal” o “informal”
 Espacio informal
 Se expande o contrae según las circunstancias,
tipo de encuentro, relación entre las personas,
personalidad de ambas….

19.  Adultos medios burocráticos y profesionales, de clase media y
estadounidenses.
 Auténtico contacto físico hasta los 0’45 m
 Casual-personal desde 0’40 m hasta 1’20 m
 Casual-consultivas (no personales) desde 1’20 m
hasta 3’64 m
 Distancia pública desde 3’64 hasta el límite de lo
visible o audible
 En resumen

20.  La distancia se basa en el equilibrio de fuerzas
de aproximación y de evitación. Se trata de
una función de normas sociales en combinación
con pautas individuales de los interlocutores.

21.  Edad y sexo
 Según una
variedad de
contextos se
puede
observar:
 Los de edad
parecida se
acercan más al
oyente
 Entre muy
viejos y muy
jóvenes las
distancias son
más largas
 El que habla se
acerca más a
las mujeres que
a los hombres

22.  En las parejas de hecho se acercan más las mujeres que los
hombres
 En parejas mixtas interactúan con menor distancia que las
anteriores
 El que habla se acerca más a las mujeres que a los hombres
 En las parejas de hecho se acercan más las mujeres que los
hombres
 En parejas mixtas interactúan con menor distancia que las
anteriores

23. ◦ Cultura y etnia
 Diferencias entre árabes y norteamericanos (estudio):
 Se enfrentan más directamente
 Se desplazan juntos y más próximos
 Utilizan más el comportamiento táctil
 Son capaces de mirarse a los ojos
 Por lo que se puede establecer culturas de “contacto” y
culturas de “no contacto”
 Contacto: árabes, latinos, y europeos de sur.
 No contacto: asiáticos, indios, paquistaníes, europeos del
norte y norteameticanos.

24.  Tema o asunto
 Puede haber cambios en la
proximidad según el
encuentro, a inicio, final o
cambio de tema.
 La proximidad puede hacer
decrecer la cantidad de
conversación.
 Ambiente para la
interacción
 Tiene que ver con la forma
en la que nos colocamos
entre otros para la
conversación. Cocktail,
aperitivo en una boda…, es
diferente que una noche
cómoda en nuestro salón.
 La iluminación, el ruido,
la temperatura y el
espacio disponible afecta a
la distancia e interacción.
 Cuanto más grande es una
habitación, las personas
tienden a sentarse más
próximos entre sí.
 En un ambiente formal, no
familiar hay más
proximidad entre conocidos
y más distancia de los
desconocidos.

25.  Características físicas
 Con diferencias en altura y anchura, se puede producir cambios
de distancia a fin de buscar o evitar la superioridad, o bien para
encontrar un ángulo mejor para la mirada.
 La interacción con alguien que tiene algún estigma (minusvalía)
se suele iniciar la conversación a una distancia mayor,
disminuyendo a medida que aumenta la interacción.
 Orientación actitudinal y emocional
 Se cambia la actitud dependiendo de si la otra persona se la
considera “amable” o “no amable” (juicios de valor
interpersonales)
 Las emociones pueden provocar variaciones en la cercanía o
lejanía. Depresión en contra de la excitación o la alegría.

26.  Las mujeres se colocan más cerca de los amigos
que los hombres
 Las mujeres se separan un poco más de los
conocidos.
 La mayor distancia entre personas se asocia al
estatus.
 Los que tienen mayor estatus disponen de más
y mejor espacio y mayor libertad de
movimiento.

27.  Las personas introvertidas guardan mayor
distancia que los extrovertidos
 Las personas tendentes a la ansiedad,
mantendrán mayores distancias
 Las personas con un alto concepto de sí
mismas, necesidad de asociación, no
autoritarias y son “autodirigidas” guardan
menor distancia