2. Enfoque Tyleriano
Objetivos adquieren total importancia.
Dirigen los contenidos hacia la evaluación.
Ayudan a la interacción contenido-instrumento.
Clarifican y anticipan lo que pueden hacer los
estudiantes.

3. Estos tres elementos deben
ser evaluados en conjunto

4. Adecuada a la
Globalización Paradigma
Mixto
Busca desarrollar el
aprendizaje por sí
mismo Se cumplen
objetivos y
también se ven
fallas

6. Estándar Origen asociado al comercio.
Lo que se espera
que los estudiantes
aprendan
Grados de dominio
o niveles de logro
Lo que los
profesores deben
enseñar

7. Reflexiones
Uno de los elementos que más me parece
importante y destacable dentro de la Evaluación
por Competencias, es la de la consideración del
mundo globalizado en el que nos encontramos
insertos, porque aunque muchos se nieguen a la
idea, representa la realidad y una visión de
mundo que no podemos ver como un enemigo,
sino que tenemos que prepararnos para ingresar a
él de la mejor manera posible.