Este documento presenta los resultados de una actividad sobre procesos administrativos. Se realizaron tres tareas: 1) crear un mapa mental sobre gestión de organizaciones, 2) escribir un ensayo sobre lectura crítica, y 3) crear una infografía sobre un proceso administrativo discutido en una clase. El documento concluye resumiendo las teorías administrativas, la importancia de la organización, y las habilidades de la gestión.
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
Actividad 4 pruebas saber
1. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
PROCESOS ADMINISTRATIVOS
DESARROLLO ACTIVIDAD 4
AUTORES
MEJÍA VILLA DIANA MABEL
SERNA CORREA WILFER SANTIAGO
SERNA EUSSE GLORIA CECILIA
DOCENTE
PAULA SANABRIA
SANTA ROSA DE OSOS, 25 DE MAYO DE 2020
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ACTIVIDAD 4:
Momento 1:
Primer Punto:
Tomar una de las competencias específicas (Gestión financiera, Gestión de las organizaciones,
Formulación, Evaluación y gestión de proyectos, Gestión de la calidad) que se ajuste a la temática
del curso que está realizando, dentro de la competencia elegida:
a. Escoger un tema
b. Realizar un mapa mental que ilustre y que resuma el tema elegido.
Mapa Mental
Figura 1: Figura que representa un mapa conceptual desarrollado a partir del blog, Gestión de las
Organizaciones.
Para una mejor visualización se recomienda visitar el siguiente enlace:
https://www.canva.com/design/DAD9Zm9xT_E/XklSrgqyvPpVWQaDCzZ-
aA/edit?category=tADWPe0sPmk
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Segundo Punto:
Elegir una de las competencias genéricas (inglés, Lectura Crítica y Comunicación Escrita,
Razonamiento Cuantitativo, Competencia Ciudadana) y realizar un ensayo de una página, de
acuerdo a las pautas dadas en Manual de Escritura.
Lectura crítica y la comunicación escrita
Esta Evalúa las capacidades que tiene cada persona de entender o interpretar un texto, su propósito
es mirar si la persona tiene la capacidad de comprender una lectura crítica, es realizada de un modo
analítico ya que además de comprender un texto busca analizar lo expresado para verificar los
errores, los aciertos y los diferentes modos en que se presenta el texto, está compuesta por 2 tipos
de textos:
Continuos: Están compuestos por oraciones se organizan en párrafos para formar un texto más
amplio.
Discontinuos: Estos se organizan de muchas maneras son textos en que la información se presenta
en forma de gráficos, tablas, diagramas, mapas entre otros y se dividen en literarios e infografía.
Existen 2 tipos de realizar una lectura analítica primero es comprender bien el texto leído, se hace
buscando las ideas principales y separándolas de las ideas secundarias, lo que se quiere es separar
lo que se del autor lo que es un hecho comprobado.
El segundo paso sería tener una lectura crítica o leer otra bibliografía que trate del mismo tema
intentando comprender estos otros textos y finalmente se comparan los datos y los argumentos
esto permite obtener diferentes visiones para compararlas entre sí.
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Los continuos y discontinuos se dividen en literarios e informativos quienes se dividen en
descriptivos, expositivos y argumentativos.
La lectura crítica es una reflexión que va en torno a los contenidos de un texto esto se logra con la
validez o estrategias o darle el sentido que el autor quiere darle a ese texto, generando
comunicación entre el lector y el autor, esto permite que el lector relacione bien los contenidos de
un texto que de pronto no se encuentren en este.
Se divide en varias competencias:
La primera competencia: evalúa la capacidad que tiene el estudiante de comprender un texto, la
capacidad de comprender palabras que aparecen en los textos.
La segunda Competencia: es la capacidad de comprender como se articulan las partes de un texto
para darle su sentido, ósea entender lo que se demuestra.
La tercera Competencia: Es la capacidad que se tiene para reflexionar a partir de un texto y
poder evaluar su contenido, esta competencia evalúa la lectura crítica.
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Momento 2: Participación a cátedra abierta ¨Gestión de las organizaciones¨
Participar de la cátedra abierta ¨Gestión de las organizaciones¨
Identificar el proceso administrativo y su aplicación en la empresa
Elaborar una infografía donde se evidencie las ideas centrales del tema
Proceso Administrativo: Empresa Mincivil
Fase Mecánica:
Planeación:
Ampliar nuestro mercado a nivel nacional, lo cual lo lograremos cumpliendo con las características
y los tiempos de nuestros actuales clientes,
Organización:
Para lograr este objetivo, contrataremos personal idóneo, capacitado para cumplir con la calidad y
tiempo.
Fase Dinámica:
Dirección:
Se contará con un director de obra y sus ingenieros, quienes estarán a cargo de dar las instrucciones.
Control:
Lo realizara el interventor y el gestor de seguridad y salud en el trabajo, quienes vigilaran que las
actividades de realicen como deben ser y cumpla sus tiempos y cuidados.
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Infografía
Cátedra abierta ¨Gestión de las organizaciones¨
Figura 2: Figura que representa una infografía desarrollada a partir de la cátedra abierta de
Gestión de las organizaciones, expositora: Mg.Rose MaryG’omez Serna, realizada el miércoles 13
de mayo de 2020.
Para una mejor visualización se recomienda visitar el siguiente enlace:
https://view.genial.ly/5eccae2783975d0d9c2dde46/horizontal-infographic-review-genially-sin-
titulo.
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Conclusiones
La Gestión de las Organizaciones, pretende dar a conocer las principales
teorías de la administración, con el fin de encontrar la similitud que se tiene en cada una de ellas
y que a medida que se va evolucionando, las teorías tienden a ajustarse con los cambios que
ofrece cada representante, ocasionados a raíz de la observación y la evaluación de los procesos
establecidos de cada Empresa, lo que conlleva a tener mejores resultados.
Los procesos administrativos son la secuencia que se realiza al realizar
para darle orden a una Empresa, iniciando con una fase mecánica, que es la encargada de
organizar y hacer que las cosas se realicen con un orden como lo es la planeación y la
organización, luego de hacer esta secuencia, se continua con una fase dos, la cual corresponde a
la parte Dinámica, que se refiere a hacer que el orden y la planeación que se plantearon tengan
una rotación para cumplirla y para sabes si esto se cumple, es necesario dirigir y controlar.
La Gestión de las administraciones tiene tres momentos importantes a
evaluar que corresponden al contenido de las teorías administrativas, que se refiere al
conocimiento que se tienen sobre ellas, la segunda es la organización la cual indica comprender
las tipologías organizacionales y la tercera el proceso administrativo que son las habilidades que
alcanza la gestión.