Leyes, normas y decretos hasta 2015

1. Facultad de Educación
Pedagogía en Educación Básica con Mención
Fundamentos de la Educación Básica
Florencia Angélica Galleguillos Neumann
Dra. María Elena Mellado
Ayudante: Omayra Muños
Leyes y Decretos desde 1990 a
2015

2. Introducción
En el siguiente cuadro daré a conocerlas diversas leyes y decretos que se han creado desdeel año 1990 hasta el
actual año 2015.
Se dará a conocerel número de ley o decreto, nombre, año y descripción de estos
Ley es una declaración de la voluntad soberana que, manifestada en la forma prescrita porla Constitución manda,
prohíbe o permite.
Decreto es una norma dictada porcualquier autoridad sobrelos asuntos o negocios de su competencia. Cuando
emana del Presidente de la República se denomina Decreto Supremo.
Decreto Ley es la actividad legislativa de los gobiernos en periodos de anormalidad constitucional, consistente en
una norma que dicta el Ejecutivo sobrematerias propias de la Ley, sin que ellos intervengan el PoderLegislativo.
Decreto confuerza de ley son los cuerpos normativos que emanan del Presidente de la República y que recaen
sobrematerias legales, en virtud de una delegación de Facultades del Parlamento, o bien para fijar el texto
refundido, coordinado o sistematizado de las leyes.

3. Número Nombre Año Descripción
Ley N° 20.501 Evaluación docente
Calidad y equidad de la educación
2011 Modifica diversos cuerpos legales con el objeto de introducir nuevos
mecanismos de gestión de personal en los establecimientos estatales y
particulares subvencionados, apuntados a mejorar la calidad de los
educadores.
Ley N° 20.162 Obligatoriedad de la educación pública
en su 2° nivel de transición
2007 Para el estado es obligatorio promover la educación parvulario y
garantizar el acceso gratuito el financiamiento fiscal al segundo nivel de
transición, sin que éste construya requisitos para el ingreso a la educación
básica.
Ley N° 19.979 Jornada escolar completa diurna y otros
cuerpos legales
2011 Los establecimientos educacionales de enseñanza diurna del sector
municipal y los particulares considerados vulnerables socioeconómica y/o
educativamente, deberán funcionar a contar del inicio del año escolar
2007, en el régimen de jornada escolar completa diurna, para los
alumnos de los niveles de enseñanza de 3° a 8° año de educación básica y
de 1° hasta 4° año de educación media.
Ley N° 19.876 Obligatoriedad y gratuidad de la
educación media
2003 La educación básica y educación media son obligatorias, debiendo el
Estado financiar un sistema gratuito con tal objetivo, destinado a asegurar
el acceso a ella de toda la población. En el caso de la educación madia
este sistema, en conformidad a la ley, se extenderá hasta cumplir los 21
años de edad.
Ley N° 20.248 Subvención escolar preferencial 2008 Créase una subvención educacional denominada preferencial, destinada
al mejoramiento de la calidad de la educación de los establecimientos
subvencionados, que se impetrará por los alumnos prioritarios que estén
cursando primer o segundo nivel de transición de la educación parvularia,
educación general básica y enseñanza media.
DFL N°1 Aprobación del estatuto de los
profesionales de la educación.
1996 Este decreto es para los profesionales de la educación
que prestan servicios en los establecimientos
de educación reconocidos oficialmente sin fines de lucro,
también quienes ocupan cargos directivos y técnico-pedagógicos en los
departamentos de administración de educación municipal que por su
naturaleza requieran ser servidos por profesionales de la educación.

4. Ley N° 19.070 Estatuto de los profesionales de la
educación
1991 Los profesionales de la educación que prestan servicios en los
establecimientos de educación básica y media, de administración
municipal o particular reconocida oficialmente como asimismo en los de
educación pre-básica subvencionados, técnico-profesional administrados
por corporaciones privadas sin fines de lucro, como también quienes
ocupan cargos directivos y técnicos-pedagógicos en los departamentos de
administración de educación municipal que por su naturaleza requieran
ser servidos por profesionales de la educación.
Ley N° 19.873 Subvención Educacional Pro-Retención
de Alumnos
2003 Se crea una subvención anual educacional pro-retención de alumnos, que
se pagará a los sostenedores de los establecimientos educacionales que
acrediten haber matriculado y logrado la permanencia en las aulas o el
egreso de ellas.
Ley N°19. 464 Estatutos de los profesionales de la
educación.
1996 Créase una subvención destinada a aumentar las remuneraciones del
personal asistente de la educación se incluirá la subvención de internado,
en la forma en que anualmente lo determine el Ministerio de Educación.
Ley N° 20.158 Beneficios para profesionales de la
educación
2006 Créase, una Bonificación de Reconocimiento Profesional, en adelante la
bonificación, para los profesionales de la educación que se desempeñen
en el sector municipal, particular subvencionado y en establecimientos de
educación técnico-profesional.
Ley N° 19.715 Mejoramiento especial de
remuneraciones para los profesionales de
la educación
2011 Es una bonificación para los docentes de la Educación Subvencionada, los
recursos se entregarán a los sostenedores. En ningún caso, el nuevo monto
de bonificación será inferior al anterior y si este llegase a serlo se
reajustara a unidad de subvención educacional.
Ley N° 20.822 Otorga a los profesionales de la
educación que indica una bonificación
por retiro voluntario.
2015 Establece una bonificación por retiro voluntario para los profesionales de
la educación que pertenezcan a una dotación docente del sector municipal,
corporaciones municipales. Los profesores pueden hacer efectiva su
renuncia voluntaria e irrevocable, esta bonificación ascenderá hasta un
monto de $21.500.000 siempre y cuando tengan un contrato de 37 a 44
horas.

5. Ley N° 20.804 Titularidad de los docentes a contratar en
los establecimientos públicos
subvencionados
2015 Se concede la calidad de titulares de la dotación docente a los
profesionales de la educación parvularia, básica o media que, se encuentre
incorporados a ella en calidad de contratados y que se hayan
desempeñado como docentes de aula a lo menos, tres años continuos o
cuatro años discontinuos, por un mínimo de veinte horas cronológicas de
trabajo semanal. La titularidad de las horas a contrata operará sólo
respecto de aquellas contratadas en aula y sus correspondientes horas no
lectivas.
Ley N° 20.529 Sistema Nacional de aseguramiento de la
calidad de la educación parvularia, básica
y media y su fiscalización
2011 Es deber del Estado asegurar una educación de calidad en sus distintos
niveles. Para dar cumplimiento a dicha responsabilidad se crea y regula
un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Parvularia, Básica y Media.
El Sistema tendrá por objeto, asimismo, propender a asegurar la equidad,
entendida como que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades
de recibir una educación de calidad.
Decreto N° 215 Reglamenta uso de uniforme escolar 2009 Los directores los establecimientos educacionales que cuenten con
reconocimiento oficial, podrán establecer el uso obligatorio del uniforme
escolar.
Ley N° 20.027 Financiamiento de estudios de educación
superior
2005 Se crea una comisión cuyo objetivo es definir y evaluar políticas para el
desarrollo e implementación de instrumentos de financiamiento para
estudios de educación superior; celebrar los convenios con entidades
públicas o privadas, nacionales o extranjeras, necesarios para su
puesta en marcha, y administrar el sistema de créditos de educación
superior con garantía estatal.
Ley N° 20.044 Facultades en materias financieras para
las universidades estatales
2005 Se autoriza a las universidades estatales, por el plazo de dos años para
contratar empresas u otras obligaciones financieras, con el objeto de
reestructurar sus pasivos financiero.
Ley N° 20.067 Seguro escolar 2005 Los alumnos de todos los niveles académicos que tengan algún tipo de
accidente dentro de los establecimientos educacionales deben obtener
asistencia médica.

6. Decreto N° 31 Creación comisión asesora en educación
de párvulos..
2011 Se crea en el Ministerio de Educación, una comisión asesora para el Nivel
de Enseñanza Parvularia con el fin de que no se queden atrás con los
nuevos métodos de enseñanza para los menores.
Decreto N° 439 Bases curriculares para la educación
básica en asignaturas que indica
2011 Establece que las siguientes bases curriculares para la educación básica de
1° a 6° año para las asignaturas de Lenguaje y Comunicación;
Matemática; Historia y Geografía y Ciencias Sociales; Ciencias
Naturales; e Idioma Extranjero Inglés. Los establecimientos tendrán la
oportunidad de crear planes y programas para que estas asignaturas sean
complementadas con mayor gratitud.
Decreto N° 53 Material didáctico 2011 Cada establecimiento educacional debe contar con un mínimo de material
didáctico para la enseñanza de los estudiantes en todos los niveles
educacionales.
Decreto N° 453 Estatuto de los profesionales de la
educación
1991 Reglamento que se aplica a los Profesionales de la Educación que prestan
servicios en los establecimientos de educación básica y media, de
administración municipal, o particular reconocida oficialmente, como
asimismo en los de educación pre-básica subvencionados
Ley N° 20.550 Subvención escolar preferencial 2011 Se aumenta el valor de la subvención escolar a escuelas preferenciales
donde tienen alumnos de más escasos recursos para que puedan acceder a
más material y además se capacitara a los directivos, docentes y
administrativos de la educación.
Ley N° 19.961 Evaluación docente 2004 La evaluación del desempeño profesional se realizará tomando en
consideración los dominios, criterios e instrumentos establecidos por el
Ministerio de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento,
Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Además,
existirán Comisiones Comunales de Evaluación Docente con la
responsabilidad de aplicar localmente el sistema de evaluación
Ley N° 20.800 Creación del Administrador Provisional y
administrador de cierre de la educación
superior
2014 Establece y regula el procedimiento de nombramiento y las facultades del
Administrador Provisional de Instituciones de Educación Superior y del
Administrador de Cierre de Instituciones de Educación Superior, cuyo
objeto será resguardar el derecho a la educación de los estudiantes.

7. Decreto N° 411 Becas para Educación Superior 2008 Se crean diversas Becas para la educación Superior como lo son
Beca Bicentenario, Beca Juan Gómez Millas, Beca Nuevo Milenio, Beca
para Estudiantes Hijos de Profesionales de la Educación y del personal,
Beca para Estudiantes Destacado que Ingresan a Pedagogía y Beca de
Excelencia.
Decreto N° 297 Programa de perfeccionamiento docente 2002 El objetivo del Programa de Perfeccionamiento Docente en Áreas
Prioritarias de la Enseñanza Básica y Media es la actualización de
conocimientos de las disciplinas y el mejoramiento de las prácticas de
enseñanza de docentes de aula que se desempeñan en los
establecimientos educacionales.
Decreto N° 4 Educación Básica Rural 2001 Con este decreto se podrán realizar talleres de intercambio de
experiencias, elaboración de material de difusión del Programa,
adquisición y distribución de textos, capacitación y perfeccionamiento del
equipo docente, contratación de especialistas para la ejecución de las
capacitaciones y por último la realización de estudios para la evaluación
del cumplimiento del Programa.
Decreto exento
N° 1.358
Planes y programas para primer y
segundo años medio
2011 Este decreto aprueba planes y programas de estudio para primer y
segundo año de educación media para los establecimientos educacionales
reconocidos oficialmente por el ministerio de educación y que no posean
Jornada escolar completa diurna.
Ley N° 29.710 Obligatoriedad de segundo nivel de
transición y crea un sistema de
financiamiento gratuito desde el nivel
medio menor
2013 Esta establece la obligatoriedad del segundo nivel de educación
parvularia, donde el estado tiene el deber de financiar el sistema para que
sea gratuito desde el nivel medio menor, para propiciar el acceso a este y
a los niveles superiores de educación parvularia