Aprendizaje Sostenible

1. APRENDIZAJE SOSTENIBLE
Es una nueva visión de la educación del siglo XXI, que pretende que nuestros estudiantes
aprendan, con principios de: equidad, justicia y sostenibilidad, sin desperdiciar talentos,
renovando energías y con competencias, para enfrentar los retos que le imponga la vida.
DIMENSIONES DEL
APRENDIZAJE SOSTENIBLE
APRENDIZAJE PARA TODOS
Promueve el derecho de las personas
a la educación, sustentada en:
 Generar una sociedad más justa y
equitativa.
 Aceptar que somos diferentes.
 No etiquetar a las personas.
 Se enfoca en las capacidades del
docente y del estudiante
 Anima al docente a fortalecer sus
habilidades y a utilizar los
recursos para cada estudiante.
APRENDIZAJE PERDURABLE
Busca que los estudiantes adquieran
aprendizajes perdurables, que les
permitan interactuar en la sociedad
para lograrlo debe:
 Reconocer al estudiante como
un ser holístico.
 Identificar sus capacidades y
eliminar barreras.
 Ser capaces aprender, aplicar e
integrar conocimientos útiles
para su vida.
ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA
El docente es clave en el aprendizaje sostenible,
la práctica docente tiene que ser eficaz y
significativa para logarlo debe:
 Seleccionar los contenidos partiendo de la
realidad del entorno.
 Delinear estrategias y metodologías.
 Evaluar a los estudiantes para que sepan
las razones por las que realizan sus
actividades.
 Retroalimentar con actividades de refuerzo
 Despertar la motivación y el interés por
aprender
 Lograr que los aprendizajes de sus
estudiantes sean significativos y
perdurables.