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HABILIDADES DIRECTIVAS
¿Qué son?
•

Definición: las habilidades hacen referencia a un
conjunto de cualidades y competencias que facilitan el
trabajo del directivo como responsable de un equipo
humano, mejorando la productividad y la motivación
de los trabajadores, al tiempo que se cumplen los
objetivos corporativos y se respetan e interiorizan los
principios de la organización.
– NO
recogen
aspectos
relacionados
con
la
capacitación técnica que precisa un directivo.
– NO sustituyen la cualificación técnica.
– SI son un conjunto de competencias personales
necesarias para poder desarrollar con éxito las
capacitaciones técnicas.
– SI trata de dar valor a los trabajadores, aumentando
sus capacidades vía a un correcto liderazgo.
Objetivo

Liderar es crear un mundo al que las
personas deseen pertenecer.
Guilles PAJOU.
Diversidad de habilidades directivas
(I)
Según Puchol:
Diversidad de habilidades directivas
(II)
Según Vall:
Las dos grandes habilidades:
•

•

Asertividad: capacidad de expresar nuestras ideas respetando
los intereses de los demás y defendiendo los intereses propios,
de manera que no caigamos en la pasividad y sin llegar a ser
agresivos.
Empatía: es la capacidad para ponernos en el lugar de nuestro
interlocutor y entender su problemática interna, ser
conscientes de sus sensaciones y emociones, pero sin dejarnos
llevar por ellas.
Creatividad de las
habilidades directivas
Pensamiento creativo según
De Bono:
Técnicas de creatividad
•
•

•

•

Pensamiento lateral: consiste en abordar un problema desde
una óptica diferente.
“Brainstorming”: consiste en reunir un grupo y que cada
miembro del mismo exprese ideas en función de un asunto o
pregunta principal.
Método SCAMPER: la técnica consiste en utilizar una serie de
verbos establecidos por Osborn para analizar un proceso,
producto o servicio:
‒ Substitute: sustituir.
‒ Combine: combinar.
‒ Adapt: adaptar.
‒ Modify: modificar.
‒ Put to other uses: darle otro uso.
‒ Eliminate: eliminar.
‒ Reverse: reorganizar.
El arte de las preguntas: consiste en la realización de una
batería de preguntas.
Mapas mentales
•

Representa una jerarquía temporal y arbitraria de vínculos
entre diferentes datos, según una arquitectura arbórea cuyo
objetivo es estructurar y/o hacer emerger información
(Deladrière).

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Habilidades Directivas: qué son y cómo desarrollarlas

  • 2. ¿Qué son? • Definición: las habilidades hacen referencia a un conjunto de cualidades y competencias que facilitan el trabajo del directivo como responsable de un equipo humano, mejorando la productividad y la motivación de los trabajadores, al tiempo que se cumplen los objetivos corporativos y se respetan e interiorizan los principios de la organización. – NO recogen aspectos relacionados con la capacitación técnica que precisa un directivo. – NO sustituyen la cualificación técnica. – SI son un conjunto de competencias personales necesarias para poder desarrollar con éxito las capacitaciones técnicas. – SI trata de dar valor a los trabajadores, aumentando sus capacidades vía a un correcto liderazgo.
  • 3. Objetivo Liderar es crear un mundo al que las personas deseen pertenecer. Guilles PAJOU.
  • 4. Diversidad de habilidades directivas (I) Según Puchol:
  • 5. Diversidad de habilidades directivas (II) Según Vall:
  • 6. Las dos grandes habilidades: • • Asertividad: capacidad de expresar nuestras ideas respetando los intereses de los demás y defendiendo los intereses propios, de manera que no caigamos en la pasividad y sin llegar a ser agresivos. Empatía: es la capacidad para ponernos en el lugar de nuestro interlocutor y entender su problemática interna, ser conscientes de sus sensaciones y emociones, pero sin dejarnos llevar por ellas.
  • 7. Creatividad de las habilidades directivas Pensamiento creativo según De Bono:
  • 8. Técnicas de creatividad • • • • Pensamiento lateral: consiste en abordar un problema desde una óptica diferente. “Brainstorming”: consiste en reunir un grupo y que cada miembro del mismo exprese ideas en función de un asunto o pregunta principal. Método SCAMPER: la técnica consiste en utilizar una serie de verbos establecidos por Osborn para analizar un proceso, producto o servicio: ‒ Substitute: sustituir. ‒ Combine: combinar. ‒ Adapt: adaptar. ‒ Modify: modificar. ‒ Put to other uses: darle otro uso. ‒ Eliminate: eliminar. ‒ Reverse: reorganizar. El arte de las preguntas: consiste en la realización de una batería de preguntas.
  • 9. Mapas mentales • Representa una jerarquía temporal y arbitraria de vínculos entre diferentes datos, según una arquitectura arbórea cuyo objetivo es estructurar y/o hacer emerger información (Deladrière).