1. Práctica opcional de MRUV
1. Si el siguiente movimiento es un MRUV, halle las
velocidades en C, D y E.
VC = ________________________
VD = ________________________
VE = ________________________
2. Del ejercicio anterior, la aceleración del móvil es:
a) 1 m/s² b) 4 c) 2
d) 3 e) 5
3. De la figura si se trata de un MRUV, halle las
velocidades en A, B y E.
VA = ________________________
VB = ________________________
VE = ________________________
4. Del ejercicio anterior, el valor de la aceleración es:
a) 1 m/s² b) 2 c) 3
d) 5 e) 6
5. En la figura halle la distancia “d”.
a) 10 m b) 15 c) 20
d) 23 e) 24
6. En la figura hallar “d”.
a) 36 m b) 24 c) 15
d) 22 e) 4
7. Un móvil parte del reposo y con una aceleración
de 6m/s² ¿Qué distancia recorre luego de 4
segundos?
a) 48 m b) 36 c) 24
d) 15 e) 32
8. En la figura, si el móvil partió del reposo, el valor
de “t” es:
a) 1s b) 2 c) 4
d) 6 e) 3
9. En la figura halle “x”.
a) 1m b) 4 c) 5
d) 2 e) 3
10. En la figura, hallar “V”.
a) 45m/s b) 32 c) 43
d) 33 e) 23
11. En la figura, hallar “V”.
a) 10m/s b) 16 c) 18
d) 24 e) 32
12. Del ejercicio anterior, halle la distancia AC .
a) 10m b) 50 c) 35
d) 24 e) 40
2m/s
1s
5m/s
1s 2s 3s
A B C D E
16m/s
1s
18m/s
3s 1s 2s
A B C D E
3m/s
1s
5m/s
3s
4m d
18m/s
4s
24m/s
2s
d
t
a = 4m/s²
d = 32m
16m/s
3s
1s
30m x
t = 8s
12m/s
d = 180m
V
8m/s
3s
V
5s
A
2m/s
B C
2. 13. En la figura, hallar la velocidad en “B”.
a) 10m/s b) 15 c) 25
d) 35 e) 30
14. En la figura, hallar la velocidad “V”.
a) 10m b) 12 c) 14
d) 15 e) 17
15. Del ejercicio anterior, hallar “d”.
a) 10m b) 58,5 c) 36,5
d) 24,5 e) 60
1. En la figura, hallar la velocidad del móvil en C, D y E.
VC = ____________________________
VD = ____________________________
VE = ____________________________
2. Del ejercicio anterior, la aceleración del móvil es:
a) 1m/s² b) 5 c) 2
d) 3 e) 4
3. En la figura, hallar las velocidades en C, D y E.
VC = ____________________________
VD = ____________________________
VE = ____________________________
4. Del ejercicio anterior, hallar “t”.
a) 1s b) 6 c) 4
d) 3 e) 9
5. Del gráfico, hallar “d”.
a) 10m b) 56 c) 46
d) 34 e) 28
6. Del gráfico, hallar “d”.
a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 14
7. Del ejercicio anterior, Si d1 = 20m, entonces d2 será:
a) 40m b) 64 c) 32
d) 16 e) 48
8. Del gráfico, hallar “d”.
a) 9m/s b) 12 c) 8
d) 115 e) 16
9. Del ejercicio anterior, halle “d”.
a) 100m b) 26 c) 128
d) 64 e) 32
4s
V
80m
3V
A
B
2s
V
3s
10m/s
30m/s
a
54m
d
TAREA DOMICILIARIA
1s
A
B
C
D
E
3m/s
2s
6m/s
3s
3s
1s
A
B
C
D
E
4m/s
t
9m/s
2s
1s
39m/s
2s
2m/s
4s
8m/s
d
t
8m/s
2t
V
d2
20m/s
d1
4s
V
1s
3V
d
VC
A
B
C
52m
3. 10. En la figura, hallar “d”.
11. Un móvil que parte del reposo acelera uniformemente de modo que en los 2 primeros segundos recorre 10m. ¿Qué distancia recorre en los 2 siguientes segundos?
a) 10m b) 20 c) 30
d) 40 e) 60
12. Un auto parte con una velocidad de 60m/s y desacelera logrando recorrer 360m hasta detenerse. Calcular la distancia recorrida en los dos últimos segundos de su movimiento.
a) 10m b) 24 c) 18
d) 6 e) 24
13. Un móvil se desplaza a razón de 30m/s; se aplican los frenos y retarda su movimiento uniformemente a razón de 4m/s². ¿Qué distancia recorre en el 4to. Segundo de su movimiento?
a) 7m b) 16 c) 14
d) 24 e) 20
14. En la figura, hallar “d”
15. Cierto móvil que viajaba a la velocidad de 20m/s, desacelera uniformemente y luego de 3s su velocidad es de 8m/s. ¿Cuánto tiempo más debe transcurrir para que se detenga totalmente?
a) 1s b) 2 c) 4
d) 8 e) 5
REFLEXION DEL DIA Cierto día un motivador experto estaba dando una conferencia a un grupo de profesionales. Para dejar en claro un punto utilizó un ejemplo que los profesionales jamás olvidaran. De pie frente al auditorio de gente muy exitosa dijo: Quisiera hacerles un pequeño examen... De debajo de la mesa sacó un jarro de vidrio de boca ancha y lo puso sobre la mesa frente a él. Luego sacó una docena de rocas del tamaño de un puño y empezó a colocarlas una por una en el jarro. Cuando el jarro estaba lleno hasta el tope y no podía colocar más piedras preguntó al auditorio: ¿Está lleno este jarro? Todos los asistentes dijeron ¡Sí! Entonces dijo: ¿Están seguros? Y sacó de debajo de la mesa un balde con piedras pequeñas de construcción. Echó un poco de las piedras en el jarro y lo movió haciendo que las piedras pequeñas se acomoden en el espacio vacío entre las grandes. Cuando hubo hecho esto preguntó una vez más: ¿Está lleno este jarro? Esta vez el auditorio ya suponía lo que vendría y uno de los asistentes dijo en voz alta: “Probablemente no”. Muy bien contestó el expositor. Sacó de debajo de la mesa un balde lleno de arena y empezó a echarlo en el jarro. La arena se acomodó en el espacio entre las piedras grandes y las pequeñas. Una vez más pregunto al grupo: ¿Está lleno este jarro? Esta vez varias personas respondieron a coro: ¡No! Una vez más el expositor dijo: ¡Muy bien! luego sacó una jarra llena de agua y echó agua al jarro con piedras hasta que estuvo lleno hasta el borde mismo. Cuando terminó, miro al auditorio y preguntó: ¿Cual creen que es la enseñanza de esta pequeña demostración? Uno de los espectadores levantó la mano y dijo: La enseñanza es que no importa como de lleno esté tu horario, si de verdad lo intentas, siempre podrás incluir más cosas. ¡No! replicó el expositor, esa no es la enseñanza. La verdad es que esta demostración nos enseña lo siguiente: REFLEXIÓN Si no pones las piedras grandes primero, no podrás ponerlas en ningún otro momento. ¿CUALES SON LAS PIEDRAS GRANDES EN TU VIDA? ¿Tus hijos, tus amigos, tus sueños, tu salud, la persona amada? ¿O son tu trabajo, tus reuniones, tus viajes de negocios, el poder y el dinero? LA ELECCIÓN ES TUYA. RECUERDA PONER LAS PIEDRAS GRANDES PRIMERO O LUEGO NO ENCONTRARÁS UN LUGAR PARA ELLAS.
1s
10m/s
1s
120m
d
1s
4s
30m/s
4s
18m/s
d
VC
A
B
C