Tecnologías Educativas

1. TIC’STecnologías de la información
y la comunicación aplicadas a
la educación
Arq. SIMOVICH, Jessica Paola

2. SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
ORGANIZACION
ESTRUCTURAS
Y
RELACIONES
IMPLANTA
EN TODOS LOS CAMPOS
NUEVAS
TECONOLOGIAS DE
LA INFORMACION Y
LA COMUNICACION
 SOCIALES
 ECONÓMICAS
 POLITICAS
 CULTURALES

3. INNOVAR
Innovación educativa
FUNDAMENTAL
NO EMPEZAR UNA ESCUELA DE CERO
INTRODUCIR OTRAS DISCIPLINAS AL APRENDIZAJE
ADOPTAR NUEVAS METODOLOGÍAS
ALTERAR LOS ASPECTOS
ESTRUCTURALES DEL FORMATO
ESCOLAR

4. ROL DOCENTE
OBJETIVO
ATRAPAR INTERES
DE LOS ALUMNOS
GENERAR
MOTIVACION
CUMPLIR OBJETIVOS
DE APRENDIZAJE
RESCATAR LA PASION DOCENTE
 METODOS INNOVADORES
 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
El docente se desenvuelve mejor en ambientes donde es valorado y se
siente importante.
El docente debe acompañar el aprendizaje del alumno, a encontrar su
propio espacio y formas de aprender.
Sin formatos
RIGIDOS

5. TECNOLOGÍAS
EDUCATIVAS
facilitan la creación
del ambiente
propicio para el
aprendizaje
TIC’s interactiva
moderna
motivadora
desafiante
ENSEÑANZA

6. Evolución de las
TE’s
Chadwick asigna el nombre de tecnología educativa para referirse a los aspectos
de la tecnología aplicados a la educación:
La tecnología educativa, entonces, está definida como la aplicación de un enfoque
organizado y científico con la información concomitante al mejoramiento de la
educación en sus variadas manifestaciones y niveles diversos (1987: 15).

7. NTIC’s
Nuevas tecnologías de la información y la
comunicación
SISTEMA Y RECURSOS PARA LA ELABORACION, ALMACENAMIENTO
Y DIFUSION DIGITALIZADA DE INFORMACION BASADOS EN LA
UTILIZACION
DE LA TECNOLOGIA INFORMATICA
VIDEOCONFERENCIA
SMARTPHONE INTERNET
CHATS
PAGINAS WEBS
TECNOLOGIA
AUDIOVISUAL
INFORMATICA

8. EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
TIC’S

9. PROCESO FORMATIVO ESPACIO VIRTUAL
 CAPACIDAD DE TRABAJO EN RED
 FACILIDADES MULTIMEDIAS E HIPERMEDIAS
 INTERACCION PERSONA-ORDENADOR
SENCILLA
INTUITIVA
PEDAGOGICA
COMPLETA
WEB
 INTEGRA LOS TRES EJES
 ES EL ESPACIO IDÓNEO
 SITIO VIRTUAL EDUCATIVO

10.  La Tecnología Educativa debe
reconceptualizarse como ese espacio
intelectual pedagógico cuyo objeto de
estudio son los medios y las
tecnologías de la información y la
comunicación en cuanto formas de
representación, difusión y acceso al
conocimiento y a la cultura. En los
distintos contextos educativos:
escolaridad, educación no formal,
educación informal, educación a
distancia y educación superior.