1. 1
UN SIGLO Y TRES GENERACIONES | Educación a Distancia
UN SIGLO Y TRES GENERACIONES DE LA EAD
1. ¿QUÉ ES LA COMUNIDAD EDUCATIVA?
R: SE REFIERE AL CONJUNTO DE PERSONAS QUE INFLUYEN Y SON AFECTADAS POR UN
DETERMINADO ENTORNO EDUCATIVO.
2. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?
R: ES UNA FORMA DE ENSEÑANZA EN LA CUAL LOS ESTUDIANTES NO REQUIEREN ASISTIR
FÍSICAMENTE AL LUGAR DE ESTUDIOS.
3. ¿CUÁLES SON LAS TRES GRANDES GENERACIONES DE INNOVACIÓNTECNOLÓGICADE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA?
R: CORRESPONDENCIA, TELECOMUNICACIÓN Y TELEMÁTICA.
4. ¿CUANDO INICIO LA PRIMERA GENERACIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?
R: A FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX A LOMOS DEL DESARROLLO DE LA
IMPRENTA Y LOS SERVICIOS POSTALES
5. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA POR
CORRESPONDENCIA?
R: SE UTILIZABA EL MANUSCRITO Y LOS SERVICIOSNACIONALESDE CORREOS,ADEMÁS DE
GUIAS DE AYUDO AL ESTUDIO, CUADERNOSDE TRABAJOY EVALUACIÓN DELTUTOR HACIA
EL ALUMNO.
2. 2
UN SIGLO Y TRES GENERACIONES | Educación a Distancia
6. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA MULTIMEDIA?
R:EL TEXTO ESCRITOCOMIENZA A ESTARAPOYADOPOROTROSRECURSOSAUDIOVISUALES
PARA LA AYOR COMPRENSIÓN DEL ALUMNO.
7. ¿CUÁLES SON LOS RECURSOS AUDIOVISUALES QUE SE EMPLEAN EN LA ENSEÑANZA
MULTIMEDIA?
R: AUDIOCASETES, DIAPOSITIVAS, VIDEOCASETES, RADIO, TELEVISIÓN, ETC.
8. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS MATERIALES BÁSICOS DE ESTAS DOS PRIMERAS
GENERACIONES EN ENSEÑANZA A DISTANCIA?
R: EL DISEÑO, PRODUCCIÓN Y GENERACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS EMPLEANDO
TEXTOS ESCRITOS QUE PUEDAN ENVIARSE A DISTANCIA (CORREO).
9. ¿QUE DEFINE A LA TERCERA GENERACION?
R: LA INTEGRACION DE LAS TELECOMUNICACIONES CON OTROS MEDIOS EDUCATIVOS
MEDIANTE LA INFORMATICA.
10. ¿EN QUE SE APOYA ESTA TERCERA GENERACION?
R: EN EL USO CADA VEZ MAS GENERALIZADO DEL ORDENADOR PERSONAL Y DE LAS
ACCIONES REALIZADAS EN PROGRAMAS FLEXIBLES DE ENSEÑANZA ASISTIDA POR
ORDENADOR (EAO) Y DE SISTEMAS MULTIMEDIA.