Es un recurso de UNITEC

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO
EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
MTE. FRANCISCO JESÚS VIEYRA GONZÁLEZ
ACTIVIDAD 2
KARINA GONZÁLEZ LIRA
03 Octubre 2020

2. Competencia
Según De Lasnier (2000), "una
competencia es un saber hacer
complejo, resultado de la integración,
movilización y adecuación de
capacidades y habilidades (cognitivas,
afectivas, psicomotoras o sociales) y de
conocimientos utilizados eficazmente en
situaciones que tengan un carácter
común (situaciones generales, no
generalizables a cualquier situación".
Habilidades
Capacidades
Integración

3. Conductual
Funcionalista
ConstructivistaSocioformativo
Conductual: se basa en características, y
habilidades para obtener un mejor nivel en
desempeño y competitividad.
Funcionalista: habilidades, conocimientos y
capacidades.
Constructivista: objetivos, potencialidades,
habilidades, resolución de problemas
(aprender, aprender).
Socioformativo: integral, ético y colaborativo.c
Enfoques

4. Ruiz de Vargas, Jaraba y Romero (2005), ofrecen una
amplia clasificación de las competencias:
Competencia genérica: capacidad de análisis,
organización y desempeño de una persona.
Competencia básicas: comportamientos como:
lectoescritura, aritmética.
Competencia empleabilidad: características
especificas, para obtener un trabajo.
Clasificación

5. Interpersonal
Sistéma
ticas
Técnicas
Tecnológicas
Competencia interpersonal: relaciones humanas,
laboral, cooperatvidad, comunicación.
Competencia técnicas: productividad.
Competencia sistématicas: acercamiento a una
realidad.
Competencia tecnológicas: conocimiento y uso de
nuevas herramientas.

6. Características
• Saber que: desarrollar nuevos
conocimientos, académica,
profesional y social.
• Saber hacer: dominio de
métodos, estrategias y técnicas.
• Saber ser: competencias
sociales, actitudes, autonomía.
Imagen recuperado de: https://juandomingofarnos.wordpress.com/2016/04/18/que-es-el-
aprendizaje-basado-en-competencias/

7. Docentes
Como estudiante los docentes me
enseñaron nuevos programas que me
ayudarían para mis tareas.
Educativas
Actualmente con la pandemía los docentes,
hicieron uso de la tecnología para poder llevar
a cabo el aprendizaje y enseñanza a los
estudiantes por medio delarga distancia.
Definición de Docente. Recuperado de: //conceptodefinicion.de/docente/.
Consultado el 3 de octubre del 2020
Imagen recuperado de: https://www.freepik.es

8. Laborales
En el ambito laboral me he
capacitado en diferentes
competencias y certificado, como
sustento a mis funciones.
Transversales
Tengo que administrar mi tiempo para poder
realizar mis actividades que son asignadas
por parte de mi trabajo, escuela y mis
cursos.
Imagen recuperado de: https://www.elmostrador.cl/noticias/opinion/2019/09/04/relaciones-
laborales-cuatro-decadas-bajo-la-ortodoxia-neoliberal-la-refundacion-i/
Imagen recuperado de: http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/administracion-de-tiempo-y-manejo-del-estres/

9. Siglo XXI
Por las actividades que realizó en
mi área de trabajo, tengo que
estarme actualizando
constantemente de nuevas
herramientas.
Ciudadanos
Por medio de mi trabajo, he podido con un
trabajo en equipo, salvaguardar la integridad,
de personas en situaciones vulnerables,
teniendo siempre como objetivo la protección a
la ciudadania.
Imagen recuperado de: https://www.elmundotoday.com/2016/05/la-policia-
detendra-a-todos-los-ciudadanos-que-no-vayan-uniformados-de-policia/
Imagen recuperado de: https://comedicaaldia.blogspot.com/2019/03/importancia-de-la-tecnologia-en-la.html

10. ¿Qué impacto tiene en las actividades educativas que
desempeñas?
El impacto que ha tenido a nivel educativo es que actualmente como estudiante mis docentes de
la maestría me han enseñado hacer uso de nuevas herramientas (cava, wix), que me han
ayudado para realizar algunos de mis trabajos, así como también he conocido un poco más
acerca de la educación y todo lo que conlleva.
En mi vida cotidiana siempre he estado en contacto con la tecnología, pero también he
aprendido de otras personas nuevas cosas, en el aspecto laboral, constantemente me estoy
actualizando respecto de nuevas herramientas que me puedan ser utiles en mi área de trabajo,
ahora por la contingencia mis capacitaciones son en línea mediante las plataformas (zoom y
webex), de cierta manera estas herramientas para mi son nuevas.
También conforme a los temas que vimos en la primera semana respecto a la certificación hoy
me doy cuenta de lo importante que es contar con una de estas, pues nos ayuda a respaldar el
trabajo que realizamos.

11. Fuentes de consultadas
o Características principales de la formación por competencias (2016). Recuperado.
https://www.primeraedicion.com.ar/nota/235125/caracteristicas-principales-de-la-formacion-por-competencias/.
o Jaik, A. (2013). Competencias investigativas. Una mirada a la educación superior. México: Instituto Politécnico Nacional.
Recuperado de https://redie.mx/librosyrevistas/lib ros/competenciasinvestigativas.pdf.
o Vieyra, F. (2020). Las competencias en la educación. México: UNITEC.
o VALIENTE BARDERAS, Antonio y GALDEANO BIENZOBAS, Carlos. (2009). La enseñanza por competencias.
Recuperado. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-893X2009000300010