Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
LAS INFOGRAFIAS
1. LAS INFOGRAFÍAS
¿Qué son? ¿Por qué son útiles? ¿Cuándo utilizar?
Son representaciones
gráficas, en forma de
cartel, que incluye datos,
elementos gráficos y
textos para comunicar,
de manera simple, ideas
o conceptos complejos
David Jonassen:
Interrelacionan ideas en redes
multidimensionales de
conceptos.
Suzie Boss & Jane Kruss:
Aprender a profundidad –
Hacer las cosas visibles y
debatibles.
Howard Gardner: actividades
que pone en juego capacidades
para presentar visualmente
ideas, crear imágenes
mentales…
Modelo Gavilán: elaboración
de un producto concreto
proceso de síntesis y de uso de
información.
Explican fenómenos o
situaciones que involucre
información compleja o temas
abstractos.
Ilustren un tema en el
periódico escolar.
Utilizan diversas formas de
expresión, mapas, cuadros,
tablas, gráficas para analizar
información y comunicar
resultados
Identifican y estudian diversos
aspectos de interés para las
ciencias sociales.
2. ¿Cómo iniciarse en el uso de
infografías?
• Elegir el tema.
• Identificar fuentes de información confiables.
• Organizar ideas.
• Diseñar un bosquejo.
• Seleccionar elementos visuales.
• Crear la infografía.
• Publicar la infografía.
