1. 1. ¿Cuál es la que más se observa y desarrolla en nuestras universidades?
La teoría constructivista, la cual nos indica que el conocimiento deberá ser
construido por el mismo a través de las acciones y de esta manera obtendrá el
aprendizaje, es decir que el aprendizaje no basta solamente con transmitirlo sino
que la persona deberá construirlo. Asi que cada vez que el estudiante este en su
proceso de aprendizaje este creara su propia experiencia interna ya que cada
estudiante es único y aprende de una forma diferente es por esto que el
aprendizaje no puede ser medido. Por lo anterior el estudiante es responsable de
su propio aprendizaje.
2. Sir Ken Robinson describe las deficiencias del sistema educativo actual y la
necesidad de un cambio de paradigma educativo de esta manera:
“El problema del actual sistema educativo es que fue diseñado, concebido y
estructurado para una época diferente: en la cultura intelectual de la Ilustración, y
en las circunstancias económicas de la Revolución Industrial. Dirigido por un
imperativo económico de la época y la visión de inteligencia de la Ilustración que
identificaba dos clases de personas: académicas y no académicas, gente
inteligente y gente no inteligente. Y la consecuencia de esto es que muchas
personas brillantes piensan que no lo son…”
¿Consideras que las deficiencias referidas por Ken Robinson se identifican
también en las instituciones universitarias?
Si, actualmente en el país se ha venido evidenciado cambios, ya no estamos en la
misma época de antes, el mundo se está modernizando y es por esto que el
sistema educativo debe cambiar también, no debemos estar viviendo en un
pasado, debemos dejar esos paradigmas, y concientizar a la población que el
futuro del país está en los jóvenes, y es por esto que no debemos introducir a
estos en el mismo sistema que se ha manejado desde hace años, si hay población
nueva deberá haber nuevos sistemas capaces de competir con ellos.
Por: KHARINA MANJARRESPALENCIA
DOCENCIA UNIVERSITARIA