Mapa conceptual de Gerencia de Proyectos de tecnología educativa

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ACTIVIDAD N° 1.2
MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
PRESENTADO POR:
CLAUDIA LORENA CHAVARRO OSORIO
PRESENTADO A:
MG. JUAN CARLOS REYES FIGUEROA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRIA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA.
2017

2. INTRODUCCION
Gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, de forma tal
que un proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones de alcance,
tiempo y coste planteados a su inicio.
Dada la naturaleza única de un proyecto, en contraste con los procesos u operaciones de
una organización, administrar un proyecto requiere de una filosofía distinta, así como de
habilidades y competencias específicas. De allí la necesidad de la disciplina Gerencia de
Proyectos.
La gerencia de proyectos implica ejecutar una serie de actividades, que consumen recursos
como tiempo, dinero, gente, materiales, energía, comunicación (entre otros) para lograr
unos objetivos pre-definidos.
A continuacion se presenta un analisis de los procesos de gerencia de proyectos y el ciclo
de vida de un proyecto, representado en un mapa conceptual orientado en 3 preguntas que
fundamentan su contenido y estructura, usando una herramienta adecuada para esta
actividad como lo es Cmaptool.

4. REFERENCIAS
Libro Electrónico Multimedial (LEM).Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa CV-
UDES. Cap. 1 y 2
Oldenburg Basgal, D.M. (2008). Gerencia de Proyectos. Revista Científica “Visión de Futuro”,
10(2).