Este documento presenta las unidades básicas de la ecología como ecosistemas, biodiversidad, nicho ecológico y biósfera. Explica las relaciones interespecíficas e intraespecíficas como competencia, depredación, simbiosis y cooperación. Concluye resaltando la importancia de entender estas interacciones para la prevención y protección del medio ambiente.

1. Universidad de Manizales
Facultad de Ciencias Contables, Económicas y
Administrativas
Ecología
Manejo Integrado del medio Ambiente
Profesor José Gildardo Ríos Duque
Unidades básicas de la ecología
Fundamentación
Científica Ecología y
ecosistemas
Presentado por:
Magda Mallen Sierra Urrego
John Jairo Guerrero García
Wilmar Andrés Acosta Rodríguez
Cesar Hernán Vargas Ávila

2. UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA
BIODIVERSIDAD Ecosistema: Complejo dinámico
BIOSFERA
Ecosistema de selva
húmeda
Laguna
Ecosistema léntico
BIODIVERSIDAD
Nicho Ecológico: Es la función,
“profesión” u “oficio” que cumple
una especie animal o vegetal dentro
del ecosistema. Fuente. JorgeMorello.
Herbívoro
Descomponedor de
materia orgánica
Control biológico
Biodiversidad o diversidad biológica:
Variedad de organismos vivos de cualquier
fuente, incluso variedad de ecosistemas.
Fuente. Convenio de diversidad biológica
de comunidades vegetales,
animales y microorganismos, y su
medio no viviente que
interactúan como una unidad
funcional.
Fuente. Convenio de diversidad biológica
Hábitat: Lugar o tipo de ambiente
en el que existen naturalmente un
organismo o una población.
Fuente. Convenio de diversidad biológica
Capa del planeta donde se desarrolla la vida
Fuente. Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad
Diagrama elaborado por Magda Mallen Sierra Urrego, Universidad de Manizales, Colombia.2014

3. CUADRO SINÓPTICO DE LAS RELACIONES ECOLÓGICAS
INTERESPECÍFICAS RELACIONES INTRAESPECÍFICAS
SIMBIOSIS RELACIONES
Relación estrecha y persistente entre
organismos de distintas especies.. La simbiosis
se clasifica en 3 tipos:
COMPETENCIA ENTRE
INDIVIDUOS
Las relaciones intraespecíficas son
las que se establecen entre los
individuos de una misma especie en
un ecosistema.
Las relaciones interespecíficas
son las que se establecen entre
las diferentes especies de un
ecosistema.
RELACIONES
PARASITISMO MUTUALISMO COMENSALISMO
Es aquella simbiosis
donde un organismo
se alimenta de otro,
causándole daño.
Es aquella simbiosis
donde los dos
organismos obtienen
un beneficio mutuo.
Es aquella simbiosis
donde un organismo se
alimenta de otro, sin
causar ni beneficio, ni
daño al otro.
Rafflesia arnoldii vs àrboles Pez payaso vs anémonas La Morena vs camarón
Lysmata seticaudata
Es aquella que se produce cuando dos individuos
compiten por recursos del medio, dominancia social o
reproducción.
El ser humano por todas
sus pretensiones
Garza Real adulto y joven
por el lugar
DEPREDACIÓN RELACIONES
Ingestión total o parcial de plantas por animales
y de animales por animales; la digestión de
pequeños animales por plantas carnívoras o por
hongos, y la reducción del crecimiento, la
fecundidad o la supervivencia de la presa por
parásitos y patógenos.
ASOCIACIÓN DE
INDIVIDUOS
Se manifiesta para obtener beneficios como mayor
facilidad para la obtención de la caza y obtención de
alimento, para la defensa frente a los depredadores de
la especie, para la reproducción por proximidad de los
sexos en el grupo y para el cuidado y protección de las
crías.
Cuadro sinóptico elaborado por Magda Mallen Sierra Urrego, Universidad de Manizales. 2014

4. RELACIONES DE COOPERACIÓN
Relaciones familiares. Relacionadas con
la reproducción y el cuidado de las crías.
Relaciones gregarias. Conjunto de individuos que
desarrollan actividades comunes. Favorece la
protección, la alimentación y la reproducción.
Relaciones coloniales. Individuos que se
asocian de tal manera que conforman un
organismo común. Pólipos donde la
cooperación es total.
Relaciones sociales. Conjunto de individuos con
nichos ecológicos definidos y estratégicos.
Tendencia instintiva.

5. CONCLUSIONES
• La ecología como ciencia permite reconocer como funcionan y que papel
desempeñan las unidades básicas que la componen y como estos ecosistemas que
integran la trama de la vida denominada biosfera, ofrecen los servicios
ecosistémicos necesarios para que los seres vivos sobrevivamos.
• La misión del ecólogo es PREVENIR, conocer las relaciones intraespecíficas e
interespecíficas permite reconocer lo sabía que es la naturaleza y pone en tela de
juicio el raciocinio de los seres humano que no ha sido suficiente para desarrollar
relaciones amigables con el ambiente, pero nos brindó las herramientas necesarias
para contribuir desde nuestro que hacer a la prevención y protección del ambiente.
• El conocimiento de como interactúa cada una de las unidades básicas de la
ecología, aporta elementos que hacen introducir a la ciencia, una preocupación por
seguir en la dinámica de la investigación, ya que se logra identificar que las
relaciones no tienen fin.

6. BIBLIOGRAFÍA
• B.B.C The carbon and nitrogen cycles. Tomado de la página web
http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/science/add_gateway_pre_2011/greenworld/recyclingr
ev2.shtml
• Francisco Javier Flores Verdugo, Claudia Agraz Hernández,Daniel Benitez Pardo. Tomado de la página
web. http://www2.inecc.gob.mx/publicaciones/libros/533/ecosistemas2.pdf
• Jorge Morello. Nicho ecológico. Tomado de la página web
http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/NichoEcol.htm .
• Mario S. Di Bitetti. ¿Qué es el hábitat? Ambigüedad en el uso de jerga técnica. Tomado de la página
web http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1667-782X2012000200007
• Panel Intergubernamental de Expertos de Cambio Climático (IPCC). Cycle Carbon. Tomado de la
página web http://www.ipcc.ch/publications_and_data/ar4/wg1/en/ch7s7-3.html
• Red List. La biodiversidad de agua dulce – Un recurso escondido y amenazado. Tomado de la página
web
http://cmsdata.iucn.org/downloads/freshwater_biodiversity_a_hidden_resource_under_threat_fac
tsheet_sp.pdf
• Windows to universe. Biomes and Ecosystems. Tomado de la página web
http://www.windows2universe.org/earth/ecosystems.html&lang=sp;