El documento describe una observación realizada en el jardín de niños "24 de Noviembre" en Tuxpan, Veracruz. La directora Ana Laura Manteca Ramírez recibió al observador y las instalaciones del jardín requieren mejoras a pesar de contar con 3 aulas y baños. El observador asistió a actividades como educación física, ensayos para un festival y clases de pintura. La observación proporcionó información sobre la dinámica del jardín de niños.

1. En mi día de observación de práctica en el jardín de niños “24 de Noviembre” con clave 30DJN3963Y ubicado
en la colonia Emiliano Zapata de esta ciudad Tuxpan, ver. Cuyo jardín es de modo completo, la educadora y
directora de dicho plantel Ana Laura Manteca Ramirez quién desde primer momento nos recibió en la mejor
disposición para realizar nuestra observación e integración con los niños. Respecto a la infraestructura del
jardín que a primera vista podría decirse buena, sin embargo adentrándose a las instalaciones pude observar
que no están de todo completas y con necesidades para el desarrollo de actividades tanto administrativas
como de enseñanza con los niños. Las construcciones son 3 aulas con grados asignados de 1° a 3°, 2 baños que
están divididos para niñas y niños y el otro para las educadoras y el personal.
Nos presentamos con la directora y las maestras, le mostré nuestro guión de observación y le comentamos
acerca de las entrevistas que íbamos a realizar, así que nos asignaron un grupo, me tocó primer grado y
aprovechando el tiempo que había de sobra conforme iban llegando los niños con sus mamis, me acerqué a
una de ellas para pedirle de favor pudiera entrevistarla, accedió y terminé entrevistando a los niños que se me
iban acercando con la curiosidad de saber qué hacía y quién era, así que trate de acercarme a ellos
preguntándole primero sus nombres y no tardo tanto su curiosidad que entraron en confianza de inmediato,
como eran los más pequeños no entendía muchas cosas que trataban de decirme y en ése momento si me
confundía pero hacía lo posible por responderles a lo que me decían. Comenzó la jornada y con ello las
actividades que la maestra ya tenía en su planeación, primero la maestra de actividad física los llamo para
trabajar con ellos, como hacía frío no querían moverse tanto y los llevaron al campo que tienen aparte de su
cancha, pues ahí daba un poco el sol, comenzaron a calentar sus músculos y mencionaban junto con su
maestra las partes del cuerpo, cosa que también realice porque me miraban con carita de ¿Por qué no lo
haces? Para continuar les pusieron unos copos de diferente color en cuatro puntos diferentes y los niños
debían correr hacia el color que les indicaran, así una serie de 4, para cerrar los hicieron hacer un circulo
tomados de las manos para jugar a “Doña blanca” pero todos querían ser el jicotillo y una de sus estrategias
para controlar esa situación era que quién levantara primero la mano le tocaba ser el jicotillo, y así estuvieron
hasta que terminó su clase de 30 min.
La directora me comentó que tendrían un pequeño festival de jubilación y que ensayaban primero los niños y
luego las niñas, puedo decir que los niños fueron los más inquietos, en cambio las niñas recordaban muy bien
sus pasos, después en el recreo les llevan un desayuno por parte de un comedor comunitario, la directora me
comentó que es el primer año en el que hacen este convenio con el jardín y el comedor, los niños no salen del
salón hasta que terminen su desayuno, y salen a jugar, donde pones demasiada atención con ellos para evitar
alguna tragedia. Entraron al salón y la educadora les dio la indicación de que les daría un plato y debían
cuidarlo, les repartió su mandil, pincel, plato y al final la pintura, los mantenía en grupos y comenzaron a
trabajar pintura en acuarela, motricidad, terminaban y sabían que debían entregar su trabajo para que la
educadora les pusiera su nombre, pedían de favor les ayudara a quitar su mandil y se retiraban a lavar sus
manos, al regresar la practicante les dijo que guardaran sus cosas y se sentaran porque sus mamis ya estaban
llegando, los que guardaban orden para esperar su salida eran los primeros en salir. Y así hasta que todos se
fueron. Termine de entrevistar a la educadora y nos despedimos de ella agradeciéndole su atención y trato en
el jardín.