SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Universidad “Fermín Toro”
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
(Ensayo)
Autor: María Esther Pérez
Cédula: 21.276.644
Asignatura: Técnicas Gráficas II
Jueves, 4 de febrero del 2016.
Flash fue originalmente publicado por Macromedia en 1996. Esta herramienta
comenzó a utilizarse para la creación de animaciones y un plug-in opcional
para los navegadores web. Con el pasar de los años, Adobe adquirió en 2005
Macromedia y se hizo y se hizo cargo de la tecnología Flash. Ahora bien, se
puede definir a la herramienta Flash como “un programa potente para la
realización de animaciones vistosas y muy creativas para la web.” La amplia
gama de características que posee este programa hace posible realizar no solo
animaciones, sino también crear aplicaciones interactivas llenas de dinamismo
que permiten a los usuarios ver la web como algo visualmente atractivo para
conseguir la fascinación de las personas. Flash puede ser utilizado por
cualquiera, ya sea por diseñadores profesionales o simplemente aficionados, y
es que este permite trabajar de un modo fácil, rápido y amigable todo lo que la
imaginación humana desee expresar mediante imágenes.
Su evolución ha sido amplia, y a lo largo de los años Flash se ha reinventado
con diferentes versiones, mejorando su desenvolvimiento para crear
animaciones, como por ejemplo, el paso de Flash 5 a Flash Mx, a este último
se le fueron incorporados nuevas herramientas para el diseño gráfico, como las
opciones “transformar libre”, que permite dibujar y diseñar las animaciones con
facilidad y libertar; la opción “ajuste de pixeles”, que posee anclajes con
nombres, ajustando con mayor facilidad crear los enlaces a otras partes de la
película; o la posibilidad de usar marcadores de páginas, además de que
facilite la tarea de crear botones del tipo “atrás” y “adelante” que para nadie es
un secreto que son opciones muy fiables a la hora de que se quiera rebobinar o
adelantar el trabajo. Cabe destacar que estas son solo varias de las opciones
que Flash Mx permite desarrollar, y es que son muchas las variables con las
que los usuarios cuentan.
En cuanto al entorno de trabajo de Flash Mx, cuenta con un interfaz súper
manejable e intuitivo. La barra de menú deja ver las distintas funciones que
posee el programa, con ellas se realiza el trabajo a la hora de crear. Cada una
de las pequeñas casillas sirven para insertar, guardar, editar, etc. Cuenta con
una línea de tiempo que representa la sucesión de fotogramas, estos
popularmente se conocen como cada una de las imágenes que se suceden en
una película de manera aislada. Los fotogramas constan de dos partes, los
llamados “frames” (delimitados por líneas verticales) y los números de
fotogramas (número de la secuencia que aparecerá en la película.) Entre tanto,
para poder trabajar en dicho programa el manejo de las capas es fundamental;
estas se definen como una película independiente de único nivel, es decir, su
uso da lugar a películas bien ordenadas y de fácil manejo.
Por otra parte, están las numerosas propiedades del documento, como lo es el
escenario, que no es más que el campo donde se dibujarán y colorearán los
diferentes elementos de la película que se este realizando; así como también
determinar las dimensiones (tamaño), los Zooms (vistas), paneles (acciones de
mezclar colores, transformar o modificar escenas, etc.) Para ello es necesario
el como dibujar y colorear en Flash Mx, pues estas son las partes mas
atractivas porque se comienza a plasmar la idea del diseño que te estés
imaginando, todo esto mediante su barra de herramientas. En ellas,
básicamente, encuentras desde el lápiz de tu preferencia, brochas o pinceles
con los tonos de colores, el borrador por si te equivocas, entre otros.
Entre tanto, el trabajar con los textos tampoco resulta complicado. En Flash se
puede distinguir tres tipos de texto, como lo son: 1) el texto normal, 2) el texto
dinámico y 3) el texto de entrada. El primero se caracteriza por no presentar
ningún cambio a lo largo de la animación. El segundo si puede cambiar su
contenido ya que cada recuadro puede ser modificable mediante ActionScript y
el tercero se combina con el texto dinámico. Además, las herramientas del
texto permitirán elegir el estilo de letra, tamaño, posición y el tipo de línea.
Ahora bien, es importante resaltar que Flash permite combinar lo visual con el
audio, en el se puede insertar cualquier tipo de sonido que quieras escuchar en
la película, ya sea en formato .wav, .aiff y mp3 de forma fácil y efectiva, desde
sonidos simples, complejos (música de fondo), e inclusive se puede hacer que
la animación se desarrolla con música, es decir, que ambas vayan de la mano.
Para una mayor claridad en cuanto a las diversas características del uso de
Flash, a continuación se desarrollarán varias interrogantes que permitirán
conocer dicho programa de una forma más precisa:
1) ¿Flash es un programa que maneja archivos PSD y les da
animaciones?
El formato de PSD es un formato del programa de Photoshop, sin embargo,
Flash permite importar cualquier tipo de archivo que sea PSD, sin alterar la
calidad de la imagen y realizando cualquier tipo de animaciones con los
archivos PSD.
2) ¿Un fotograma es un espacio donde se realiza una animación?
Si; esto debido a que permiten crear las animaciones sin cortes, representando
un instante o momento de la película.
3) ¿Una interpolación es una técnica para animar que a partir de un punto
inicial reproduce fotogramas hasta un punto al cual se coloca un
fotograma clave?
Si; una interpolación se usa para definir las propiedades de los objetos, es
decir, que con los fotogramas claves se pueden producir animaciones sin tener
que dibujar cada fotograma de manera individual.
4) ¿Se pueden utilizar capas de Flash para asignar diversos movimientos
al objeto estático que se maneja?
Por supuesto. Las escenas de los documentos de Flash cuentan con capas
que se usan para organizar las secuencias de animación y así evitar que estas
puedan borrarse, pues bloqueando cada capa se evitará que se conecten entre
si. Mas concretamente, para poder interpolar el movimiento de un grupo de
forma simultanea, cada uno debe tener su propia capa.
5) ¿Mientras más cerca están los fotogramas entre si, mayor será la
duración de la película que se esta diseñando?
Falso. Mientras más cerca están los fotogramas mas rápido se acabará la
película.
6) ¿Cuál es la velocidad de frames por segundo que trae predeterminado
Flash?
Los nuevos documentos del programa Flash tienen una velocidad de 24 frames
por segundos.
7) ¿Qué nombre recibe el área de trabajo de Flash?
Recibe el nombre de escenario, sobre el se dibujan y colorean los elementos
de la película que se este realizando.
8) Identifique que representa cada frame en la línea de tiempo:
Cada frame representa una secuencia en la fila, en ellas se puede ver la
construcción de la película.
9) ¿A que se asemeja la animación frame por frame?
Se asemeja a la animación interpolar, que no es mas que cambiar el contenido
del escenario en cada fotograma, siendo ideal para las animaciones complejas,
en las que la imagen cambia en cada fotograma en lugar de moverse por el
escenario.
10) ¿Cuáles son los tres tipos de símbolos que hay?
Los tres tipos de símbolos que hay son:
*Gráficos: se usan para las imágenes estáticas y para crear animaciones
reutilizables asociadas a la línea de tiempo principal.
*Botones: son clips de película interactivos de cuatro fotogramas, sirven para
crear botones interactivos que respondan a las pulsaciones y desplazamientos
del ratón a otras acciones.
*Símbolos de Clips de película: sirven para crear piezas de animación
reutilizables.
11) ¿Cuáles son los cuatro estados de los botones?
*Reposo: aspecto del botón cuando el puntero no está en él.
*Sobre: aspecto del botón cuando el puntero se encuentra sobre él.
*Presionado: cuando se hace clip sobre el mismo.
*Zona activa: define el área que responde al clip del ratón.
12) ¿Qué tecla presiono para probar mi animación, lo cual hace que se
cree en swf?
Ctrl+Enter
13) Defina animación:
Movimiento que se aplica sobre una imagen o dibujos en series para una
película.
14) Defina línea de tiempo:
Se encarga de organizar el contenido del documento en el del tiempo en capas
y fotogramas. Esta herramienta permite visualizar las animaciones de la
película.
15) ¿Qué es una película es Flash y qué es una escena?
En cuanto al significado de película, se refiere a la animación que contiene
movimientos y estilos visuales. Una escena es una porción o pedazo separada
en la línea de tiempo, es decir, separa diferentes partes en una sola película.
En conclusión, Flash en un programa que puede complacer a todas las mentes
creativas, desde los usuarios aficionados, hasta los grandes diseñadores cuyas
funciones son crear, visualmente, increíbles animaciones que sean del agrado
del público en general. Su amplia gama de herramientas permiten resaltar y
producir genialidades que sean expuestas y disfrutadas por todos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Exposicion equipo 6 adobe flash cs ecec
Exposicion equipo 6 adobe flash cs ececExposicion equipo 6 adobe flash cs ecec
Exposicion equipo 6 adobe flash cs ecec
 
Trabajo resumen flash anyi amaya
Trabajo resumen flash anyi amayaTrabajo resumen flash anyi amaya
Trabajo resumen flash anyi amaya
 
Conceptos basicos en adobe flash nusero
Conceptos basicos en adobe flash   nuseroConceptos basicos en adobe flash   nusero
Conceptos basicos en adobe flash nusero
 
Historia de flash
Historia  de  flashHistoria  de  flash
Historia de flash
 
Flash Mx Clase 1
Flash Mx Clase 1Flash Mx Clase 1
Flash Mx Clase 1
 
Herramientas de Flash
Herramientas de FlashHerramientas de Flash
Herramientas de Flash
 
Historia de flash y sus versiones
Historia de flash y sus versionesHistoria de flash y sus versiones
Historia de flash y sus versiones
 
Flash8 tutorial
Flash8 tutorialFlash8 tutorial
Flash8 tutorial
 
Colegio venecia i
Colegio venecia iColegio venecia i
Colegio venecia i
 
Flash professional cs5
Flash professional cs5Flash professional cs5
Flash professional cs5
 
Adobe flash
Adobe flashAdobe flash
Adobe flash
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Luis Alfredo Gonzalez Valdes
Luis Alfredo Gonzalez ValdesLuis Alfredo Gonzalez Valdes
Luis Alfredo Gonzalez Valdes
 
Adobe flash
Adobe flashAdobe flash
Adobe flash
 
CURSO FLASH CS5
CURSO FLASH CS5CURSO FLASH CS5
CURSO FLASH CS5
 
Libro curso de flash 8
Libro curso de flash 8Libro curso de flash 8
Libro curso de flash 8
 
Macromedia flash mx
Macromedia flash mxMacromedia flash mx
Macromedia flash mx
 
Adobe Flash 8
Adobe Flash 8Adobe Flash 8
Adobe Flash 8
 

Similar a MaríaPérez_A2

Colegio Venecia Presentacion..! 1
Colegio Venecia Presentacion..! 1Colegio Venecia Presentacion..! 1
Colegio Venecia Presentacion..! 1Gina31Franco
 
Colegio venecia. maria antonio 11 02
Colegio venecia. maria antonio 11 02Colegio venecia. maria antonio 11 02
Colegio venecia. maria antonio 11 02MariaLejandra17
 
Introducción a flash professional cs5 karen
Introducción a flash professional cs5 karenIntroducción a flash professional cs5 karen
Introducción a flash professional cs5 karenkrencitah
 
Manual Básico de flash 8
Manual Básico de flash 8Manual Básico de flash 8
Manual Básico de flash 8liizethAzuara
 
Presentacion flash
Presentacion flashPresentacion flash
Presentacion flashguto1452
 
Presentacion flash
Presentacion flashPresentacion flash
Presentacion flashguto1452
 
Jackie sanchez a2
Jackie sanchez a2Jackie sanchez a2
Jackie sanchez a2jackiejsd
 
Flash Macromedia
Flash MacromediaFlash Macromedia
Flash Macromedialousyanita
 
T. multimedia giovanny lombana
T. multimedia giovanny lombanaT. multimedia giovanny lombana
T. multimedia giovanny lombanaGiovanny10
 
Ana maria morales 11 01 flash
Ana maria morales 11 01 flashAna maria morales 11 01 flash
Ana maria morales 11 01 flashaniimorales
 
Ana maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIA
Ana maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIAAna maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIA
Ana maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIAanamariamoralescortes
 
Descripci[1]
Descripci[1]Descripci[1]
Descripci[1]neocrime
 

Similar a MaríaPérez_A2 (20)

Flash
FlashFlash
Flash
 
GabrielaAraque_A2
GabrielaAraque_A2GabrielaAraque_A2
GabrielaAraque_A2
 
Adobe Flash
Adobe FlashAdobe Flash
Adobe Flash
 
Colegio Venecia Presentacion..! 1
Colegio Venecia Presentacion..! 1Colegio Venecia Presentacion..! 1
Colegio Venecia Presentacion..! 1
 
Colegio venecia. maria antonio 11 02
Colegio venecia. maria antonio 11 02Colegio venecia. maria antonio 11 02
Colegio venecia. maria antonio 11 02
 
Jose Pabon A2
Jose Pabon A2Jose Pabon A2
Jose Pabon A2
 
Introducción a flash professional cs5 karen
Introducción a flash professional cs5 karenIntroducción a flash professional cs5 karen
Introducción a flash professional cs5 karen
 
Diseño multimedia
Diseño multimediaDiseño multimedia
Diseño multimedia
 
Manual Básico de flash 8
Manual Básico de flash 8Manual Básico de flash 8
Manual Básico de flash 8
 
Presentacion flash
Presentacion flashPresentacion flash
Presentacion flash
 
Presentacion flash
Presentacion flashPresentacion flash
Presentacion flash
 
Macromedia flash
Macromedia flashMacromedia flash
Macromedia flash
 
Jackie sanchez a2
Jackie sanchez a2Jackie sanchez a2
Jackie sanchez a2
 
Flash Macromedia
Flash MacromediaFlash Macromedia
Flash Macromedia
 
T. multimedia giovanny lombana
T. multimedia giovanny lombanaT. multimedia giovanny lombana
T. multimedia giovanny lombana
 
Interfaz de flash
Interfaz de flashInterfaz de flash
Interfaz de flash
 
Ana maria morales 11 01 flash
Ana maria morales 11 01 flashAna maria morales 11 01 flash
Ana maria morales 11 01 flash
 
Ana maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIA
Ana maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIAAna maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIA
Ana maria morales 11 01 flash i.E.D VENECIA
 
FlASH Macro
FlASH MacroFlASH Macro
FlASH Macro
 
Descripci[1]
Descripci[1]Descripci[1]
Descripci[1]
 

Más de Maria_esther_perez_p (10)

Internacionalizacion de empresas.
Internacionalizacion de empresas.Internacionalizacion de empresas.
Internacionalizacion de empresas.
 
Rrpp Campo de Acción
Rrpp Campo de AcciónRrpp Campo de Acción
Rrpp Campo de Acción
 
Pérez María tema1b.doc
Pérez María tema1b.docPérez María tema1b.doc
Pérez María tema1b.doc
 
Perez_Maria_1a
Perez_Maria_1aPerez_Maria_1a
Perez_Maria_1a
 
MaríaPérez_P3
MaríaPérez_P3MaríaPérez_P3
MaríaPérez_P3
 
Mapa Conceptual (técnicas gráficas)
Mapa Conceptual (técnicas gráficas)Mapa Conceptual (técnicas gráficas)
Mapa Conceptual (técnicas gráficas)
 
Mapa (técnicas gráficas)
Mapa (técnicas gráficas)Mapa (técnicas gráficas)
Mapa (técnicas gráficas)
 
María _pérez
María _pérezMaría _pérez
María _pérez
 
Metodologia -
Metodologia - Metodologia -
Metodologia -
 
María pérez
María pérezMaría pérez
María pérez
 

Último

celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

MaríaPérez_A2

  • 1. Universidad “Fermín Toro” Vicerrectorado Académico Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Comunicación Social (Ensayo) Autor: María Esther Pérez Cédula: 21.276.644 Asignatura: Técnicas Gráficas II Jueves, 4 de febrero del 2016.
  • 2. Flash fue originalmente publicado por Macromedia en 1996. Esta herramienta comenzó a utilizarse para la creación de animaciones y un plug-in opcional para los navegadores web. Con el pasar de los años, Adobe adquirió en 2005 Macromedia y se hizo y se hizo cargo de la tecnología Flash. Ahora bien, se puede definir a la herramienta Flash como “un programa potente para la realización de animaciones vistosas y muy creativas para la web.” La amplia gama de características que posee este programa hace posible realizar no solo animaciones, sino también crear aplicaciones interactivas llenas de dinamismo que permiten a los usuarios ver la web como algo visualmente atractivo para conseguir la fascinación de las personas. Flash puede ser utilizado por cualquiera, ya sea por diseñadores profesionales o simplemente aficionados, y es que este permite trabajar de un modo fácil, rápido y amigable todo lo que la imaginación humana desee expresar mediante imágenes. Su evolución ha sido amplia, y a lo largo de los años Flash se ha reinventado con diferentes versiones, mejorando su desenvolvimiento para crear animaciones, como por ejemplo, el paso de Flash 5 a Flash Mx, a este último se le fueron incorporados nuevas herramientas para el diseño gráfico, como las opciones “transformar libre”, que permite dibujar y diseñar las animaciones con facilidad y libertar; la opción “ajuste de pixeles”, que posee anclajes con nombres, ajustando con mayor facilidad crear los enlaces a otras partes de la película; o la posibilidad de usar marcadores de páginas, además de que facilite la tarea de crear botones del tipo “atrás” y “adelante” que para nadie es un secreto que son opciones muy fiables a la hora de que se quiera rebobinar o adelantar el trabajo. Cabe destacar que estas son solo varias de las opciones que Flash Mx permite desarrollar, y es que son muchas las variables con las que los usuarios cuentan. En cuanto al entorno de trabajo de Flash Mx, cuenta con un interfaz súper manejable e intuitivo. La barra de menú deja ver las distintas funciones que posee el programa, con ellas se realiza el trabajo a la hora de crear. Cada una
  • 3. de las pequeñas casillas sirven para insertar, guardar, editar, etc. Cuenta con una línea de tiempo que representa la sucesión de fotogramas, estos popularmente se conocen como cada una de las imágenes que se suceden en una película de manera aislada. Los fotogramas constan de dos partes, los llamados “frames” (delimitados por líneas verticales) y los números de fotogramas (número de la secuencia que aparecerá en la película.) Entre tanto, para poder trabajar en dicho programa el manejo de las capas es fundamental; estas se definen como una película independiente de único nivel, es decir, su uso da lugar a películas bien ordenadas y de fácil manejo. Por otra parte, están las numerosas propiedades del documento, como lo es el escenario, que no es más que el campo donde se dibujarán y colorearán los diferentes elementos de la película que se este realizando; así como también determinar las dimensiones (tamaño), los Zooms (vistas), paneles (acciones de mezclar colores, transformar o modificar escenas, etc.) Para ello es necesario el como dibujar y colorear en Flash Mx, pues estas son las partes mas atractivas porque se comienza a plasmar la idea del diseño que te estés imaginando, todo esto mediante su barra de herramientas. En ellas, básicamente, encuentras desde el lápiz de tu preferencia, brochas o pinceles con los tonos de colores, el borrador por si te equivocas, entre otros. Entre tanto, el trabajar con los textos tampoco resulta complicado. En Flash se puede distinguir tres tipos de texto, como lo son: 1) el texto normal, 2) el texto dinámico y 3) el texto de entrada. El primero se caracteriza por no presentar ningún cambio a lo largo de la animación. El segundo si puede cambiar su contenido ya que cada recuadro puede ser modificable mediante ActionScript y el tercero se combina con el texto dinámico. Además, las herramientas del texto permitirán elegir el estilo de letra, tamaño, posición y el tipo de línea. Ahora bien, es importante resaltar que Flash permite combinar lo visual con el audio, en el se puede insertar cualquier tipo de sonido que quieras escuchar en
  • 4. la película, ya sea en formato .wav, .aiff y mp3 de forma fácil y efectiva, desde sonidos simples, complejos (música de fondo), e inclusive se puede hacer que la animación se desarrolla con música, es decir, que ambas vayan de la mano. Para una mayor claridad en cuanto a las diversas características del uso de Flash, a continuación se desarrollarán varias interrogantes que permitirán conocer dicho programa de una forma más precisa: 1) ¿Flash es un programa que maneja archivos PSD y les da animaciones? El formato de PSD es un formato del programa de Photoshop, sin embargo, Flash permite importar cualquier tipo de archivo que sea PSD, sin alterar la calidad de la imagen y realizando cualquier tipo de animaciones con los archivos PSD. 2) ¿Un fotograma es un espacio donde se realiza una animación? Si; esto debido a que permiten crear las animaciones sin cortes, representando un instante o momento de la película. 3) ¿Una interpolación es una técnica para animar que a partir de un punto inicial reproduce fotogramas hasta un punto al cual se coloca un fotograma clave? Si; una interpolación se usa para definir las propiedades de los objetos, es decir, que con los fotogramas claves se pueden producir animaciones sin tener que dibujar cada fotograma de manera individual. 4) ¿Se pueden utilizar capas de Flash para asignar diversos movimientos al objeto estático que se maneja? Por supuesto. Las escenas de los documentos de Flash cuentan con capas que se usan para organizar las secuencias de animación y así evitar que estas
  • 5. puedan borrarse, pues bloqueando cada capa se evitará que se conecten entre si. Mas concretamente, para poder interpolar el movimiento de un grupo de forma simultanea, cada uno debe tener su propia capa. 5) ¿Mientras más cerca están los fotogramas entre si, mayor será la duración de la película que se esta diseñando? Falso. Mientras más cerca están los fotogramas mas rápido se acabará la película. 6) ¿Cuál es la velocidad de frames por segundo que trae predeterminado Flash? Los nuevos documentos del programa Flash tienen una velocidad de 24 frames por segundos. 7) ¿Qué nombre recibe el área de trabajo de Flash? Recibe el nombre de escenario, sobre el se dibujan y colorean los elementos de la película que se este realizando. 8) Identifique que representa cada frame en la línea de tiempo: Cada frame representa una secuencia en la fila, en ellas se puede ver la construcción de la película. 9) ¿A que se asemeja la animación frame por frame? Se asemeja a la animación interpolar, que no es mas que cambiar el contenido del escenario en cada fotograma, siendo ideal para las animaciones complejas, en las que la imagen cambia en cada fotograma en lugar de moverse por el escenario. 10) ¿Cuáles son los tres tipos de símbolos que hay? Los tres tipos de símbolos que hay son:
  • 6. *Gráficos: se usan para las imágenes estáticas y para crear animaciones reutilizables asociadas a la línea de tiempo principal. *Botones: son clips de película interactivos de cuatro fotogramas, sirven para crear botones interactivos que respondan a las pulsaciones y desplazamientos del ratón a otras acciones. *Símbolos de Clips de película: sirven para crear piezas de animación reutilizables. 11) ¿Cuáles son los cuatro estados de los botones? *Reposo: aspecto del botón cuando el puntero no está en él. *Sobre: aspecto del botón cuando el puntero se encuentra sobre él. *Presionado: cuando se hace clip sobre el mismo. *Zona activa: define el área que responde al clip del ratón. 12) ¿Qué tecla presiono para probar mi animación, lo cual hace que se cree en swf? Ctrl+Enter 13) Defina animación: Movimiento que se aplica sobre una imagen o dibujos en series para una película. 14) Defina línea de tiempo: Se encarga de organizar el contenido del documento en el del tiempo en capas y fotogramas. Esta herramienta permite visualizar las animaciones de la película. 15) ¿Qué es una película es Flash y qué es una escena?
  • 7. En cuanto al significado de película, se refiere a la animación que contiene movimientos y estilos visuales. Una escena es una porción o pedazo separada en la línea de tiempo, es decir, separa diferentes partes en una sola película. En conclusión, Flash en un programa que puede complacer a todas las mentes creativas, desde los usuarios aficionados, hasta los grandes diseñadores cuyas funciones son crear, visualmente, increíbles animaciones que sean del agrado del público en general. Su amplia gama de herramientas permiten resaltar y producir genialidades que sean expuestas y disfrutadas por todos.