Trabajo Filosofía

2. El objetivo de la filosofía positivista de Comte era contrarrestar la filosofía negativista y los síntomas que veía a
su alrededor.
La ley de los tres Estadios
En este estadio, la mente
humana busca la naturaleza
esencial de las cosas,
particularmente su origen y
propósito.
Estadio final y más importante del
sistema de Comte. Se abandonan
las ideas no científicas, como los
seres sobrenaturales y las fuerzas
misteriosas, y se centra en la
búsqueda de las leyes naturales
invariables que gobiernan todos los
fenómenos
Las fuerzas abstractas sustituyen a
los seres sobrenaturales para
explicar las causas originales y los
propósitos de las cosas del mundo.
Estàdio teológico Estádio positivistaEstádio Metafísico

3. Este fue un
tema de suma
importancia
para Auguste
Come el cual
logro
explicar
mediante la
ley de los
tres estadios
La teología ofrecía un sistema de orden, pero no permitía el progreso ya que
constituía un sistema estancado.
La metafísica permitía el progreso, pero no confería orden.
• Proporcionaría orden mediante la restricción del desorden social
e intelectual.
• Permitiría el progreso mediante la extensión del conocimiento y la perfección
de la relación entre las partes del sistema social de modo que la sociedad
pudiera acercarse a su meta ultima.
EL POSITIVISMO

4. V
Es la investigación
de las leyes que
gobiernan la acción
y la reacción de las
diferentes partes
del sistema social.
LA ESTÁTICA SOCIAL
DESCRIBE UNA
SOCIEDAD QUE ES
TÍPICO-IDEAL
Constituye una fuente principal de energía en su sistema social. Es el
predominio del afecto o la emoción en los individuos lo que da energía.
Dirige las actividades intelectuales de las personas, los productos de
estas son los responsables de los cambios que se producen en el
conjunto del sistema social.
Comte considero que
el individuo era
egoísta por
naturaleza y sus
capacidades creativas
eran casi nulas.
Categorías básicas de
instintos
La nutrición, el sexo, la
destrucción y la
construcción, y el
orgullo y la vanidad

5. Pilar de la Sociología así mismo es el seno donde
las personas aprenden a ser sociales: la familia es la «escuela» de
la sociedad.
Institución más importante de la sociedad, esta
cumple dos funciones:
1. Ser vía para regular la vida del individuo al reprimir su egoísmo y
elevar su altruismo.
2. Cumplía la función más macroscópica de fomentar las relaciones
sociales entre las personas, sentando así las bases para la formación
de estructuras sociales mayores.
Permite a las personas interactuar además
contribuye a promover la unidad entre la gente.
Las leyes de Sucesión (las cuales se producen
ordenadamente) de los fenómenos sociales, es decir la presentación
del proceso evolutivo del conocimiento.
Dicha evolución de la mente se da a través de los tres estadios de
Comte:
1. Teológico: Se desarrollan tres corrientes:
FETICHISMO: En que se personifican las cosas y se les atribuye un poder
mágico o divino.
POLITEÍSMO: En que la animación es retirada de las cosas materiales para
trasladarla a una serie de divinidades
MONOTEÍSMO: la fase superior, en que todos esos poderes divinos quedan
reunidos y concentrados en uno llamado Dios.
2. Metafísico: Es una etapa intermedia entre el estado teológico y el
positivo. En él se siguen buscando los conocimientos absolutos.
3. Positivista: Comte vislumbró desarrollos positivismo en la industria, el
arte, la ciencia y la filosofía desarrollados en Francia.

6. Sugería la creación de un
nuevo calendario positivista
de trece meses, cada uno
dividido en
veintiocho
días.
Estaba de acuerdo
con la castidad, ya
que las relaciones
sexuales conllevan al
egoísmo
Subrayó
cuidadosamente la
división del trabajo
en el desarrollo de
estas directrices: el
filósofo positivista era
el que proponía las
ideas, pero no debía
intervenir en el
mundo social.
Se propuso incluso
crear nuevos
templos
positivistas.
Estableció numerosas
fiestas para reafirmar el
positivismo y sus principios
básicos
y venerar a sus
héroes
seculares.
La familia positiva estaba
formada por el esposo, la
esposa, generalmente tres
hijos, y los padres del
marido. A los últimos les
correspondía la tarea de
trasmitir la sabiduría de
su pasado a la familia.

7. Deseaba que sus ideas
teóricas produjeran
cambios sociales con el
objetivo de realizar una
conexión entre la teoría y
la practica
Hacer avanzar a la ciencia de la humanidad.
Paraestofijoobjetivos
Sistematizar el arte y la practica de vida.
POSITIVISMO
Constituía una filosofía
científica y practica que no
podían separarse
G
R
U
P
O
S
S
O
C
I
A
L
E
S
E
N
E
L
Excluye a CLASES ALTAS: Debido a que estaban cargas de ambición avaricia y vanidad.
CLASES MEDIAS: Debido a que pierden tiempo intentando ser de la clase alta.
Apoyo de
FILÓSOFOS: Brindaban intelecto
CLASES TRABAJADORAS: Brindaban la acción requerida
MUJERES: Brindaban afecto
Tenían fuertes
instintos sociales y
buenos sentimientos.
Mujeres:
-Brindaban a la política la necesaria subordinación
del intelecto del sentimiento social
-Pensaban que el sentimiento es predominante
-Debian modificar el proceso educativo
NO CREIA
EN LA
IGUALDAD
DE SEXOS
Hombres:
-Eran superiores practica e intelectualmente
-Designados para llevar a la practica el
MAXIMA POSITIVA: Amor Orden y Progreso

8. Comte se declaro fundador de la religión de la humanidad en donde
se hace énfasis al sentimiento
• Es el objetivo ultimo de toda filosofía y el punto de partida de toda
política.
• Se situaba en el centro de relación entre toda teoría y practica
• Solo el positivismo incorpora la moralidad.
ANALIZA LA MORALIDAD DESDE LOS 3 ESTÀDIOS
Estadio Teológico: Dominado por sentimientos e imaginación .
Estadio Metafísico: Dominado por sentimientos, menos capaz de
conectar con el mundo practico.
Estadio Positivista: Al incluir la moralidad a este, estaba a un paso
de declararlo como religión.
Humanidad:
Llamado GRAN SER, lo cual
significa estar constituido por
todos los seres.
• Buscaba respuestas morales
• Fomentaba la individualidad y la comparación entre
individuos
• Consideraba esenciales los lideres de la industria.
• Era la única doctrina que protegería a Europa Occidental
de practicar el comunismo
• Consideraba muy importante la herencia.
• Constituía un sistema político y económico
• Perseguía la supresión de la individualidad
• Suponía eliminación de lideres de la industria
• Buscaba abolir la herencia.
• Es un movimiento moral.