SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
UNIDAD 2
1. USO DEL DICCIONARIO
• INFORMACIÓN ETIMOLÓGICA:
• Palabra o expresión de la que procede un término.
• Cursiva y ( )
• INFORMACIÓN GRAMATICAL
• Indica la categoría gramatical (sustantivo, verbo…)
• Se expresa mediante abreviaturas.
• INFORMACIÓN SEMÁNTICA
• Sinónimos, frases hechas
• INFORMACIÓN LÉXICA
• Ofrece el significado de la palabra (acepciones)
• Suelen ir acompañados de ejemplos.
• Aparecen numerados y entre / /
2. EL TEXTO Y SUS CARACTERÍSTICAS
ADECUACIÓN COHERENCIA COHESIÓN
Debe adaptarse a:
- Situación comunicativa
- Intención del autor
- Destinatario
Las ideas están relacionadas con el
TEMA principal.
Las ideas deben estar relacionadas
mediante CONECTORES.
Debe presentar:
- Estructura clara y ordenada:
márgenes, párrafos, reglas
ortográficas…
Cada idea se concentra en un
PÁRRAFO.
- Tiempo: a continuación
- Oposición: pero
- Explicación: es decir
- Causa: por lo tanto
- Ejemplificación: por ejemplo
- Adición y, además
- Orden: primero, segundo…
3. LA LENGUA LITERARIA
• LENGUA LITERARIA: consiste en un uso distinto de la lengua para que
las palabras tengan mayor expresividad y belleza.
• Líneas cortas, con una medida determinada de
sílabas –VERSO.
• Rima y ritmo.
Verso
• La longitud de las líneas no está determinada.
• No se repiten los sonidos (no tiene rima ni
ritmo)
Prosa
ANÁLISIS MÉTRICO
Para medir los versos se
cuentan el número de
sílabas
Si el verso acaba en:
-Palabra aguda (+1)
-Palabra esdrújula (-1)
-Sinalefa: Si una palabra
termina en vocal y la
siguiente también empieza
por vocal o h, forman una
misma sílaba.
-Verso libre
Tipos de versos según su
medida
ARTE MENOR: de 8 sílabas o
menos.
ARTE MAYOR: de 9 sílabas o
más.
Tipos de rima
ASONANTE: Tienen las
mismas vocales, pero no las
consonantes.
ajo rato
CONSONANTE: Se repiten
las mismas vocales y
consonantes a partir de la
sílaba tónica.
comando
andando
NÚMERO DE SÍLABAS
1. Sinalefa: Un- ma-no-ta-zo- du-ro, un- gol-pe he-la-do
2. Palabra aguda (+1): a- ti- mi- so-lo- se-ñor (7+1)
3. Palabra esdrújula (-1): be-sé- tu- fren-te- lí-vi-da (8-1)
TIPO DE VERSO
Arte menor
Con diez cañones por banda, (8)
viento en popa a toda vela, (8)
no corta el mar, sino vuela (8)
un velero bergantín 7+1= (8)
TIPO DE RIMA
consonante
Canta pájaro amante en la enramada
selva a su amor, que por el verde suelo
no ha visto al cazador que con desvelo
le está escuchando, la ballesta armada
asonante
La niña del bello rostro
está cogiendo aceituna.
El viento, galán de torres,
la prende por la cintura.
Arte mayor
Érase un hombre a una nariz pegado, (11)
érase una nariz superlativa, (11)
érase una nariz sayón y escriba, (11)
érase un peje espada muy barbado. (11)
La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa está pálida en su silla de oro,
está mudo el teclado de su clave sonoro,
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.
El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.
Parlanchina, la dueña dice cosas banales,
y vestido de rojo piruetea el bufón.
La princesa no ríe, la princesa no siente;
la princesa persigue por el cielo de Oriente
la libélula vaga de una vaga ilusión.
(…)
Rubén Darío. Sonatina
estrofa
verso
estrofa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02
Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02
Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02
Ivanete Marcia
 
Melodía
MelodíaMelodía
Melodía
webcep
 
Las analogías ii
Las analogías iiLas analogías ii
Las analogías ii
angely25
 
Los signos de puntuación 3º eso
Los signos de puntuación 3º esoLos signos de puntuación 3º eso
Los signos de puntuación 3º eso
MGonGu
 
Instrumentos lingüísticos clase 1
Instrumentos lingüísticos clase 1Instrumentos lingüísticos clase 1
Instrumentos lingüísticos clase 1
Fabiana Lopez
 

La actualidad más candente (18)

Power tema 7
Power tema 7Power tema 7
Power tema 7
 
EL PARÉNTESIS
EL PARÉNTESISEL PARÉNTESIS
EL PARÉNTESIS
 
Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02
Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02
Signosdepuntuacin 120330084736-phpapp02
 
Melodía
MelodíaMelodía
Melodía
 
Las analogías ii
Las analogías iiLas analogías ii
Las analogías ii
 
LA RAYA
LA RAYALA RAYA
LA RAYA
 
Los signos de puntuación 3º eso
Los signos de puntuación 3º esoLos signos de puntuación 3º eso
Los signos de puntuación 3º eso
 
Instrumentos lingüísticos clase 1
Instrumentos lingüísticos clase 1Instrumentos lingüísticos clase 1
Instrumentos lingüísticos clase 1
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Signos de puntuación - SIGNOS AUXILIARES
Signos de puntuación - SIGNOS AUXILIARESSignos de puntuación - SIGNOS AUXILIARES
Signos de puntuación - SIGNOS AUXILIARES
 
Lengua croata breve introducción
Lengua croata breve introducciónLengua croata breve introducción
Lengua croata breve introducción
 
Uso de signos de puntuacion
Uso de signos de puntuacionUso de signos de puntuacion
Uso de signos de puntuacion
 
Exposicion # 2
Exposicion # 2Exposicion # 2
Exposicion # 2
 
Los signos de puntuación.
Los signos de puntuación. Los signos de puntuación.
Los signos de puntuación.
 
ARMADURA Y TONALIDAD
ARMADURA Y TONALIDADARMADURA Y TONALIDAD
ARMADURA Y TONALIDAD
 
Presentación Sintagma Nominal
Presentación Sintagma NominalPresentación Sintagma Nominal
Presentación Sintagma Nominal
 
The English Punctuation
The English PunctuationThe English Punctuation
The English Punctuation
 

Similar a Unidad 2 1 eso

Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.
Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.
Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.
Yvonne Rojas Calle
 
Lección tildación de palabras.
Lección tildación de palabras.Lección tildación de palabras.
Lección tildación de palabras.
claudiayvonne
 
Apuntes de Lengua
Apuntes de LenguaApuntes de Lengua
Apuntes de Lengua
pcpioficina
 

Similar a Unidad 2 1 eso (20)

El adverbio
El adverbioEl adverbio
El adverbio
 
Tecnicas de comunicación tema 05 la acentuación
Tecnicas de comunicación   tema 05 la acentuaciónTecnicas de comunicación   tema 05 la acentuación
Tecnicas de comunicación tema 05 la acentuación
 
Uso diccionario
Uso diccionarioUso diccionario
Uso diccionario
 
Ud04 pmar als_ii
Ud04 pmar als_iiUd04 pmar als_ii
Ud04 pmar als_ii
 
morfología
morfologíamorfología
morfología
 
Cuaderno de gramática dbh3 2016 17
Cuaderno de gramática dbh3 2016 17Cuaderno de gramática dbh3 2016 17
Cuaderno de gramática dbh3 2016 17
 
08. La Puntuación, generalidades
08. La Puntuación, generalidades08. La Puntuación, generalidades
08. La Puntuación, generalidades
 
La sílaba
La sílabaLa sílaba
La sílaba
 
Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.
Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.
Tildación agudas graves esdrujulas 4º lección.
 
Guia 2 de español 6º
Guia 2 de español 6ºGuia 2 de español 6º
Guia 2 de español 6º
 
Exam ortografia telesecundaria
Exam ortografia telesecundariaExam ortografia telesecundaria
Exam ortografia telesecundaria
 
Metrica castellana
Metrica castellanaMetrica castellana
Metrica castellana
 
1ºeso castellano
1ºeso castellano1ºeso castellano
1ºeso castellano
 
2 esobl3gramatica
2 esobl3gramatica2 esobl3gramatica
2 esobl3gramatica
 
Guia 2 de español 6º 2011
Guia 2 de español 6º 2011Guia 2 de español 6º 2011
Guia 2 de español 6º 2011
 
Lección tildación de palabras.
Lección tildación de palabras.Lección tildación de palabras.
Lección tildación de palabras.
 
La Acentuación.ppt
La Acentuación.pptLa Acentuación.ppt
La Acentuación.ppt
 
significado de las palabras
  significado de las palabras  significado de las palabras
significado de las palabras
 
Lenguajes3
Lenguajes3Lenguajes3
Lenguajes3
 
Apuntes de Lengua
Apuntes de LenguaApuntes de Lengua
Apuntes de Lengua
 

Más de MercedesBMurillo (7)

Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad 2 2 eso
Unidad 2 2 esoUnidad 2 2 eso
Unidad 2 2 eso
 
Unidad 2 1 eso
Unidad 2 1 esoUnidad 2 1 eso
Unidad 2 1 eso
 
Reunion tutoria
Reunion tutoriaReunion tutoria
Reunion tutoria
 
Unidad 1 -2 eso
Unidad 1 -2 esoUnidad 1 -2 eso
Unidad 1 -2 eso
 
Unidad 1-1 eso
Unidad 1-1 esoUnidad 1-1 eso
Unidad 1-1 eso
 
Tipos de palabras
Tipos de palabrasTipos de palabras
Tipos de palabras
 

Último

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 

Unidad 2 1 eso

  • 2. 1. USO DEL DICCIONARIO • INFORMACIÓN ETIMOLÓGICA: • Palabra o expresión de la que procede un término. • Cursiva y ( ) • INFORMACIÓN GRAMATICAL • Indica la categoría gramatical (sustantivo, verbo…) • Se expresa mediante abreviaturas. • INFORMACIÓN SEMÁNTICA • Sinónimos, frases hechas • INFORMACIÓN LÉXICA • Ofrece el significado de la palabra (acepciones) • Suelen ir acompañados de ejemplos. • Aparecen numerados y entre / /
  • 3. 2. EL TEXTO Y SUS CARACTERÍSTICAS ADECUACIÓN COHERENCIA COHESIÓN Debe adaptarse a: - Situación comunicativa - Intención del autor - Destinatario Las ideas están relacionadas con el TEMA principal. Las ideas deben estar relacionadas mediante CONECTORES. Debe presentar: - Estructura clara y ordenada: márgenes, párrafos, reglas ortográficas… Cada idea se concentra en un PÁRRAFO. - Tiempo: a continuación - Oposición: pero - Explicación: es decir - Causa: por lo tanto - Ejemplificación: por ejemplo - Adición y, además - Orden: primero, segundo…
  • 4. 3. LA LENGUA LITERARIA • LENGUA LITERARIA: consiste en un uso distinto de la lengua para que las palabras tengan mayor expresividad y belleza. • Líneas cortas, con una medida determinada de sílabas –VERSO. • Rima y ritmo. Verso • La longitud de las líneas no está determinada. • No se repiten los sonidos (no tiene rima ni ritmo) Prosa
  • 5. ANÁLISIS MÉTRICO Para medir los versos se cuentan el número de sílabas Si el verso acaba en: -Palabra aguda (+1) -Palabra esdrújula (-1) -Sinalefa: Si una palabra termina en vocal y la siguiente también empieza por vocal o h, forman una misma sílaba. -Verso libre Tipos de versos según su medida ARTE MENOR: de 8 sílabas o menos. ARTE MAYOR: de 9 sílabas o más. Tipos de rima ASONANTE: Tienen las mismas vocales, pero no las consonantes. ajo rato CONSONANTE: Se repiten las mismas vocales y consonantes a partir de la sílaba tónica. comando andando
  • 6. NÚMERO DE SÍLABAS 1. Sinalefa: Un- ma-no-ta-zo- du-ro, un- gol-pe he-la-do 2. Palabra aguda (+1): a- ti- mi- so-lo- se-ñor (7+1) 3. Palabra esdrújula (-1): be-sé- tu- fren-te- lí-vi-da (8-1) TIPO DE VERSO Arte menor Con diez cañones por banda, (8) viento en popa a toda vela, (8) no corta el mar, sino vuela (8) un velero bergantín 7+1= (8) TIPO DE RIMA consonante Canta pájaro amante en la enramada selva a su amor, que por el verde suelo no ha visto al cazador que con desvelo le está escuchando, la ballesta armada asonante La niña del bello rostro está cogiendo aceituna. El viento, galán de torres, la prende por la cintura. Arte mayor Érase un hombre a una nariz pegado, (11) érase una nariz superlativa, (11) érase una nariz sayón y escriba, (11) érase un peje espada muy barbado. (11)
  • 7. La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa? Los suspiros se escapan de su boca de fresa, que ha perdido la risa, que ha perdido el color. La princesa está pálida en su silla de oro, está mudo el teclado de su clave sonoro, y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor. El jardín puebla el triunfo de los pavos reales. Parlanchina, la dueña dice cosas banales, y vestido de rojo piruetea el bufón. La princesa no ríe, la princesa no siente; la princesa persigue por el cielo de Oriente la libélula vaga de una vaga ilusión. (…) Rubén Darío. Sonatina estrofa verso estrofa