Integración de las TIC en educación haciendo uso de las estrategias para el proceso de enseñanza aprendizaje

1. Diseño de actividades
integrando
herramientas TIC en
educación
Mirza Janeth Román Gálvez
Carné: 201600441

2. Integración de las TIC En Educación
Hacer uso de las estrategias para enseñar a
aprender y así hacer el proceso eficaz

3. Dimensiones del aprendizaje
Procesamiento
de la
información
Problematización
-Disposición
Adquisición y
organización del
conocimiento
01
Indagaciones
experimentales
/resolución de
problemas
02
03
04
05 Conciencia del proceso de
aprendizaje - autoevaluación

4. Procedimientos para generar estrategias
Identificar el propósito, las
características del tema y
sujetos involucrados.
Identificar la
información, sus
componentes y
elementos vitales a
integrar
Identificar variables
correspondientes a los
temas y definir
criterios de
aprendizaje y metas u
objetivos
Escribir la información
importante de manera
esquemática para apoyarse a
visualizar los contenidos
efectivamente, establecer la
estrategia necesaria para que
llegue de manera efectiva.
Establecer semejantes y
diferentes relacionadas
Identificar una situación
como parte del tema
y pensar de manera
inusual para generar
la estrategia

5. Problematización
Aplicaciones y autoevaluación
Revisión de las fuentes
Contenidos actividades
de aprendizaje
Procesamiento de la
información
Acceso y
organización de la
información

6. Integración de las estrategias y su adaptación con
TIC
Topológico - Visual
Comprende los aspectos
de motivación al verificar
la parte de visualizacion
de contenidos
Didáctico- Pedagógico
Vinculación de estrategias
optimas que hagan posible el
aprendizaje enseñanza
Perceptivo - Cognitivo
Relación entre producto y
usuario a partir de acciones
concretas.