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Etapas y fases del diseño-producción de medios TIC
• Etapa 1: Etapa de diseño.
Conta de cuatro fases:
- Fase 1: Análisis de la situación: Incluye una serie de actividades:
▪ Selección de contenidos.
▪ Identificar y concretar receptores.
▪ Determinar el medio por el cual se concreta el mensaje.
▪ Definir los objetivos que se pretenden alcanzar.
▪ Identificar las destrezas didácticas a emplear.
▪ Revisar los materiales similares que han sido producidos anteriormente.
▪ Delimitar el equipo humano y técnico necesario.
▪ Determinar los materiales complementarios y establecer la relación
con el medio TIC.
- Fase 2: Especificación del plan y temporalización.
Trata de secuenciar, ordenar y temporalizar las actividades que se tendrán que
llevar a cabo para la producción de un medio TIC, teniendo también en cuenta la
organización del equipo necesario.
- Fase 3: Documentación.
La recogida de información que debe alcanzar todos los componentes del
medio, no solo los conceptos de los contenidos del medio, sino que también imágenes,
sonidos, páginas web ya existentes, etc. En resumen, actividades que nos evitarán un
ahorro económico y un esfuerzo significativo.
- Fase 4: Guionización.
Denominado como ‘’concreción del producto’’, es una de las fases claves en
el proceso, ya que las decisiones que tenemos repercuten en la calidad del medio. Hay
dos tipos de guiones: el literario, que recoge en detalle la información transmitida por
el medio, y el técnico, que traduce esta información a términos específicos para la
comprensión de esta por parte del equipo técnico de producción.
• Etapa 2: Etapa de producción.
Consiste en la ejecución de las decisiones adoptadas anteriormente en la fase
de guionización e iniciar la búsqueda, elaboración o grabación de los distintos medios
y recursos específicos en el guion técnico. Es importante el conocimiento de los
elementos técnicos y el dominio de los lenguajes y las reglas de producción de los
distintos medios específicos que se vayan utilizando en la producción del medio TIC.
• Etapa 3: Etapa de postproducción.
Es la etapa en la que se realiza la unión y el ensamblaje de los diferentes
medios y recursos que se han producido durante la etapa de producción, es la etapa en la
que se pasa el trabajo realizado a ordenador a través de programas específicos.
Un componente del diseño de las TIC que a veces es olvidado a pesar de ser
transcendental se trata de las guías didácticas de utilización, también llamadas
materiales de acompañamiento, se tratan de guías que incluyen aportaciones o
sugerencias del profesorado necesarias para la adecuada integración-adaptación
didáctica del medio TIC en su contexto.
• Etapa 4: Etapa de evaluación.
Es la etapa final de la producción del medio, determinará si el material que
hemos producido cumple los objetivos propuestos y nos permitirá identificar errores.

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  • 1. Guion de contenido Etapas y fases del diseño-producción de medios TIC • Etapa 1: Etapa de diseño. Conta de cuatro fases: - Fase 1: Análisis de la situación: Incluye una serie de actividades: ▪ Selección de contenidos. ▪ Identificar y concretar receptores. ▪ Determinar el medio por el cual se concreta el mensaje. ▪ Definir los objetivos que se pretenden alcanzar. ▪ Identificar las destrezas didácticas a emplear. ▪ Revisar los materiales similares que han sido producidos anteriormente. ▪ Delimitar el equipo humano y técnico necesario. ▪ Determinar los materiales complementarios y establecer la relación con el medio TIC. - Fase 2: Especificación del plan y temporalización. Trata de secuenciar, ordenar y temporalizar las actividades que se tendrán que llevar a cabo para la producción de un medio TIC, teniendo también en cuenta la organización del equipo necesario. - Fase 3: Documentación. La recogida de información que debe alcanzar todos los componentes del medio, no solo los conceptos de los contenidos del medio, sino que también imágenes, sonidos, páginas web ya existentes, etc. En resumen, actividades que nos evitarán un ahorro económico y un esfuerzo significativo. - Fase 4: Guionización. Denominado como ‘’concreción del producto’’, es una de las fases claves en el proceso, ya que las decisiones que tenemos repercuten en la calidad del medio. Hay
  • 2. dos tipos de guiones: el literario, que recoge en detalle la información transmitida por el medio, y el técnico, que traduce esta información a términos específicos para la comprensión de esta por parte del equipo técnico de producción. • Etapa 2: Etapa de producción. Consiste en la ejecución de las decisiones adoptadas anteriormente en la fase de guionización e iniciar la búsqueda, elaboración o grabación de los distintos medios y recursos específicos en el guion técnico. Es importante el conocimiento de los elementos técnicos y el dominio de los lenguajes y las reglas de producción de los distintos medios específicos que se vayan utilizando en la producción del medio TIC. • Etapa 3: Etapa de postproducción. Es la etapa en la que se realiza la unión y el ensamblaje de los diferentes medios y recursos que se han producido durante la etapa de producción, es la etapa en la que se pasa el trabajo realizado a ordenador a través de programas específicos. Un componente del diseño de las TIC que a veces es olvidado a pesar de ser transcendental se trata de las guías didácticas de utilización, también llamadas materiales de acompañamiento, se tratan de guías que incluyen aportaciones o sugerencias del profesorado necesarias para la adecuada integración-adaptación didáctica del medio TIC en su contexto. • Etapa 4: Etapa de evaluación. Es la etapa final de la producción del medio, determinará si el material que hemos producido cumple los objetivos propuestos y nos permitirá identificar errores.